Karamö, le prof virtuelLeçon 4 sur 13
Ordinal numbers
Je sais former, écrire en abrégé et employer les nombres ordinaux anglais pour un rang, une date, un étage, un siècle ou une fraction.
- 45 min
- 6 exercices corrigés
- 1 schéma
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Former les ordinaux réguliers (-th) et connaître les formes irrégulières (first, second, third, fifth, ninth, twelfth…)
- Écrire les abréviations 1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st…
- Employer les ordinaux dans les dates, les étages, les siècles, les classements et les titres
- Lire les fractions simples (a half, a third, three quarters)
Avant de commencer : Les nombres cardinaux (leçon précédente).
1Je découvre
Les résultats de la composition du premier trimestre viennent d'être affichés au lycée de Mamou. Kadiatou court voir le tableau et appelle sa cousine Grace, qui vit au Liberia et parle anglais :
« Grace, I am the… two in my class! »
Grace rit : « You mean you are second! Congratulations! »
Kadiatou comprend qu'en anglais, pour dire un rang, on ne peut pas utiliser two : il faut un autre mot. Elle continue : « And my friend Alpha is the three… no… the threeth? » Nouvelle erreur !
Le soir, en révisant son histoire, elle lit dans un livre en anglais : Guinea became independent on the 2nd of October 1958. Pourquoi « 2nd » ? Et comment le lire ? Et dans l'immeuble de son oncle, le « premier étage » se dit-il first floor ?
Comment former et utiliser les nombres ordinaux en anglais, pour dire un rang, une date, un étage ou un siècle ?
2Je comprends
1. Cardinal ou ordinal ?
- Le cardinal compte : *I have two brothers.* (combien ?)
- L'ordinal classe : *My second brother lives in Labé.* (à quel rang ?)
L'ordinal répond à des questions comme Which one? (lequel ?) ou In what position? (à quelle place ?).
2. Les trois premiers : des formes à part
| Cardinal | Ordinal | Abréviation |
|---|---|---|
| one | first | 1st |
| two | second | 2nd |
| three | third | 3rd |
Ces trois formes ne ressemblent pas au cardinal : il faut les apprendre par cœur.
3. La règle générale : on ajoute -th
À partir de 4, on ajoute -th au cardinal : four → fourth, six → sixth, seven → seventh, ten → tenth, eleven → eleventh, thirteen → thirteenth, hundred → hundredth. L'abréviation est nombre + th : 4th, 6th, 10th, 13th.
4. Les changements d'orthographe
Quelques ordinaux modifient le cardinal avant d'ajouter -th :
| Cardinal | Ordinal | Ce qui change |
|---|---|---|
| five | fifth | ve → f |
| twelve | twelfth | ve → f |
| eight | eighth | on ajoute seulement h (un seul t) |
| nine | ninth | on enlève le e |
| twenty | twentieth | y → ie + th |
| thirty, forty… | thirtieth, fortieth… | y → ie + th |
5. Les ordinaux composés
Pour un nombre composé, seul le dernier mot devient ordinal :
- 21st : *twenty-first* ; 22nd : *twenty-second* ; 23rd : *twenty-third* ; 24th : twenty-fourth ;
- 101st : *one hundred and first* ; 365th : *three hundred and sixty-fifth*.
Attention à l'abréviation : on regarde le dernier mot et non le dernier chiffre seul. 11, 12 et 13 font exception : 11th (eleventh), 12th (twelfth), 13th (thirteenth), et donc aussi 111th, 112th, 113th.
- �1 (sauf 11) : first
- �2 (sauf 12) : second
- �3 (sauf 13) : third
- 11, 12, 13
- tous les autres
- 1st, 21st, 31st, 101st
- 2nd, 22nd, 42nd
- 3rd, 23rd, 53rd
- 11th, 12th, 13th
- 4th, 15th, 20th, 100th
Méthode
Pour écrire un ordinal :
- J'écris le nombre cardinal en lettres (ex. forty-two).
- Je ne transforme que le dernier mot : first, second, third, ou dernier mot + th.
- Je vérifie les pièges d'orthographe : fifth, eighth, ninth, twelfth, -y → -ieth.
- Pour l'abréviation, je regarde la fin du mot : -st, -nd, -rd ou -th (11th, 12th, 13th toujours en -th).
- Je mets en général the devant l'ordinal : the second, the 21st.
Exemple
Write the ordinal in words and as an abbreviation: 5, 12, 20, 33, 99.
5 → fifth → 5th (five devient fif-).
12 → twelfth → 12th (twelve devient twelf-).
20 → twentieth → 20th (y devient ie).
33 → thirty-third → 33rd (seul le dernier mot change ; il finit par third).
99 → ninety-ninth → 99th (nine perd son e).
6. Les emplois des ordinaux
a) Le rang, le classement : Kadiatou is second in her class. Guinea finished third in the group. On met souvent the : She was the first to arrive.
b) Les dates : en anglais, le jour du mois est un ordinal.
- Écrit : 2nd October 1958 ou 2 October 1958 (britannique) ; October 2, 1958 (américain).
- Oral : the second of October, nineteen fifty-eight (britannique) ou October the second ; en américain October second.
- Question : What's the date today? — It's the twenty-sixth of September. ; When is your birthday? — It's on the third of March. (on dit on devant une date)
Exemple
Read aloud: "Guinea became independent on 2nd October 1958."
Le jour est un ordinal : 2nd = second.
L'année se lit par paires : 1958 = nineteen fifty-eight.
Answer: "Guinea became independent on the second of October, nineteen fifty-eight."
c) Les étages : en anglais britannique, le rez-de-chaussée est le ground floor et le premier étage (au-dessus) est le first floor, comme en français. En anglais américain, le rez-de-chaussée est le first floor et notre premier étage est le second floor. My uncle lives on the third floor. (on dit on the … floor)
d) Les siècles : the twenty-first century (le XXIe siècle), the nineteenth century (le XIXe siècle). Rappel : le XXe siècle couvre les années 1901 à 2000 ; les années 1900 à 1999 s'écrivent aussi the 1900s.
e) Les rois, les papes, les numéros de titres : on écrit un chiffre romain, mais on lit un ordinal avec the : Elizabeth II = Elizabeth the Second ; Louis XIV = Louis the Fourteenth.
f) Les anniversaires et les éditions : my sixteenth birthday (mes seize ans), the tenth edition of the festival, the first time (la première fois).
g) Les classes : He is in the eleventh grade. (ou 11th grade).
7. Les fractions
Pour une fraction, le numérateur est un cardinal et le dénominateur un ordinal :
- 13 : one third (ou a third) ; 23 : two thirds (ordinal au pluriel quand le numérateur est plus grand que 1) ;
- 15 : one fifth ; 38 : three eighths ;
- exceptions : 12 = a half (ou one half), 14 = a quarter (ou one fourth en américain), 34 = three quarters.
A third of the students come from Kindia. Three quarters of the class passed the exam.
3Je retiens
Je retiens
Ordinal = rang : first (1st), second (2nd), third (3rd), puis nombre + th (4th, 10th…).
Orthographe : fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, thirtieth.
Nombres composés : seul le dernier mot change : twenty-first (21st), forty-second (42nd), ninety-third (93rd).
11th, 12th, 13th toujours en -th.
Dates : the second of October (2nd October 1958) ; on + date : on the 3rd of March.
Étages (GB) : ground floor = rez-de-chaussée ; first floor = 1er étage. Siècles : the twenty-first century.
Titres : Elizabeth II = Elizabeth the Second.
Fractions : cardinal + ordinal : one third, two thirds ; a half, a quarter, three quarters.
4Erreurs fréquentes
- Dire « the two » ou « the threeth » pour un rang : on dit the second, the third.
- Mal écrire les ordinaux irréguliers : on écrit fifth, ninth, twelfth, eighth (et non fiveth, nineth, twelveth, eightth).
- Écrire 21th, 22th, 23th : on écrit 21st, 22nd, 23rd ; mais 11th, 12th, 13th.
- Dire la date avec un cardinal : on dit the second of October, pas the two October.
- Oublier le -s dans les fractions : two thirds, three fifths.
5Je m’exerce
1Exercice 1
Write the ordinal numbers in words.
a) 1 — b) 3 — c) 5 — d) 8 — e) 9 — f) 12 — g) 20
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) first ; b) third ; c) fifth ; d) eighth ; e) ninth ; f) twelfth ; g) twentieth.
2Exercice 2
Write the correct abbreviation (st, nd, rd or th).
a) 2… — b) 11… — c) 21… — d) 13… — e) 32… — f) 43… — g) 100…
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) 2nd ; b) 11th (exception) ; c) 21st ; d) 13th (exception) ; e) 32nd ; f) 43rd ; g) 100th.
3Exercice 3
Cardinal or ordinal? Choose.
a) I have (three / third) sisters and I am the (three / third) child.
b) Guinea became independent on the (two / second) of October.
c) Our classroom is on the (one / first) floor.
d) It's my (sixteen / sixteenth) birthday today: I am (sixteen / sixteenth).
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) I have three sisters (combien) and I am the third child (rang).
b) on the second of October (date = ordinal).
c) on the first floor.
d) my sixteenth birthday (le seizième anniversaire) ; I am sixteen (âge = cardinal).
4Exercice 4
Write these dates as you say them (British English).
a) 2/10/1958 — b) 1/1/2026 — c) 22/5 — d) 31/12
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) the second of October, nineteen fifty-eight ;
b) the first of January, twenty twenty-six (ou two thousand and twenty-six) ;
c) the twenty-second of May ;
d) the thirty-first of December.
5Exercice 5
Read the fractions in words.
a) 12 — b) 13 — c) 34 — d) 25 — e) 58
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) a half (one half) ; b) a third (one third) ; c) three quarters ; d) two fifths ; e) five eighths.
6Exercice 6
(Reading comprehension) Read and answer.
*The school athletics race took place on the 14th of March. Ibrahima arrived first, Mariama was second and Ousmane was third. Fatoumata finished twelfth out of forty runners. The winners received their medals on the 21st of March, in the headmaster's office on the first floor.*
a) When did the race take place? Write the date in words.
b) Who won the race?
c) In what position did Fatoumata finish? Write it as an abbreviation.
d) How many runners took part? Is it a cardinal or an ordinal number?
e) Where is the headmaster's office?
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) *It took place on the fourteenth of March.*
b) *Ibrahima won the race. He arrived first.*
c) *She finished 12th.*
d) *Forty runners took part. Forty is a cardinal number (it counts).*
e) *It is on the first floor.*
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6Je vérifie
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