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Économie · 11e SM

Leçon 23 sur 24

L'inflation

Je sais définir l'inflation, la distinguer d'une simple hausse de prix, la mesurer avec un indice des prix et calculer un taux d'inflation.

  • 45 min
  • 5 exercices corrigés
  • 2 schémas
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Définir l'inflation et les notions voisines (déflation, désinflation)
  • Expliquer ce qu'est l'indice des prix à la consommation et comment il est construit
  • Calculer un indice simple, un indice pondéré et un taux d'inflation
  • Distinguer les formes d'inflation selon leur rythme (rampante, galopante, hyperinflation) et selon qu'elle est ouverte ou réprimée

Avant de commencer : Les leçons « La marchandise et le prix » et « La monnaie » (pouvoir d'achat, réserve de valeur) ; savoir calculer un pourcentage et une moyenne pondérée.

1Je découvre

Ousmane, taxi-motard à Labé, discute avec sa mère Aïssatou. « Il y a trois ans, avec 100 000 GNF, je remplissais le panier : riz, huile, oignons, savon. Aujourd'hui, avec la même somme, je rentre avec la moitié du panier ! » Sa mère ajoute : « Et le prix de la course a augmenté aussi, les loyers également. »

Son voisin Sékou n'est pas d'accord : « Le prix des mangues baisse chaque année en avril, et celui des tomates baisse pendant la saison de récolte. Les prix ne font pas que monter ! »

Les deux ont en partie raison. Certains prix baissent pendant quelques semaines, d'autres montent. Mais ce qu'Ousmane décrit est différent : presque tout augmente, et cela dure depuis des années. Les économistes ont un mot pour ce phénomène et des outils précis pour le mesurer.

Qu'est-ce que l'inflation, comment la distingue-t-on d'une simple hausse de prix, et comment la mesure-t-on ?

2Je comprends

1. Définition de l'inflation

L'inflation est une hausse générale, durable et auto-entretenue du niveau général des prix. Chaque mot compte :

  • générale : elle touche l'ensemble ou la plupart des biens et services, pas un seul produit. Si seul le prix de l'oignon monte parce que la récolte a été mauvaise, ce n'est pas de l'inflation ;
  • durable : elle dure plusieurs mois ou plusieurs années. La hausse du prix des moutons juste avant la Tabaski, qui retombe ensuite, n'est pas de l'inflation ;
  • auto-entretenue : une hausse en entraîne une autre (les commerçants augmentent leurs prix, les travailleurs demandent des hausses de salaires, les coûts montent, les prix remontent…).

L'inflation entraîne une baisse du pouvoir d'achat de la monnaie : avec la même somme, on achète moins de biens. C'est exactement ce que constate Ousmane avec ses 100 000 GNF.

2. Les notions voisines

NotionDéfinitionExemple de taux d'inflation annuel
InflationHausse générale et durable des prixLes prix montent de 8 % par an
DésinflationRalentissement de l'inflation : les prix montent encore, mais moins vite12 % une année, puis 8 %, puis 5 %
DéflationBaisse générale et durable des prixLes prix baissent de 2 % par an
StagflationInflation accompagnée d'une stagnation de la production et d'un chômage élevéPrix en hausse alors que l'activité est faible

Attention : la désinflation n'est pas une baisse des prix. Si l'inflation passe de 12 % à 8 %, les prix continuent d'augmenter, seulement moins vite.

3. Mesurer l'inflation : l'indice des prix à la consommation

Comme il y a des milliers de prix, on ne peut pas les suivre un par un. On utilise un indice des prix à la consommation (IPC). En Guinée, il est calculé par l'Institut national de la statistique (INS).

a) L'indice simple

Un indice compare une grandeur à deux dates : la date de départ, appelée période de base, reçoit la valeur 100.

Indice = P1P0 × 100

où P0 est le prix à la période de base et P1 le prix à la période étudiée.

Exemple

Situation : le kg de riz local coûtait 8 000 GNF en 2022 (base 100) et 9 600 GNF en 2024.

  1. Indice 2024 (base 100 en 2022) = 9 600 / 8 000 × 100 = 120.
  2. Interprétation : le prix du riz a augmenté de 120 − 100 = 20 % entre 2022 et 2024.
  3. Vérification : 8 000 × 1,20 = 9 600 GNF.

b) L'indice pondéré : le « panier de la ménagère »

Pour mesurer l'évolution de tous les prix, l'INS observe les prix d'un panier de biens et services représentatif de la consommation des ménages (alimentation, logement, transport, santé, éducation, habillement, communication…).

Tous les produits n'ont pas la même importance : une famille dépense beaucoup plus pour le riz que pour les allumettes. On donne donc à chaque produit un coefficient de pondération, égal à sa part dans les dépenses des ménages. L'IPC est la moyenne pondérée des indices de chaque produit :

IPC = Σ (indice × pondération)Σ pondérations

Voici un panier simplifié de quatre postes (chiffres fictifs).

PostePart des dépenses (pondération)Indice (base 100)
Riz et céréales40120
Huile et condiments20110
Transport25130
Savon et produits d'entretien15100

Exemple

Situation : calcule l'IPC du panier ci-dessus et interprète-le.

  1. Produits indice × pondération : 40 × 120 = 4 800 ; 20 × 110 = 2 200 ; 25 × 130 = 3 250 ; 15 × 100 = 1 500.
  2. Somme : 4 800 + 2 200 + 3 250 + 1 500 = 11 750.
  3. Somme des pondérations : 40 + 20 + 25 + 15 = 100.
  4. IPC = 11 750 / 100 = 117,5.
  5. Interprétation : le niveau général des prix a augmenté de 17,5 % depuis la période de base, même si le prix du savon, lui, n'a pas bougé.
  1. 1Choisir un panier de biens et services représentatif de la consommation des ménages.
  2. 2Donner à chaque produit une pondération selon sa part dans les dépenses.
  3. 3Relever les prix de ces produits sur les marchés et dans les boutiques, à dates régulières.
  4. 4Calculer l'indice de chaque produit (base 100 à la période de départ).
  5. 5Faire la moyenne pondérée : on obtient l'indice des prix à la consommation (IPC).
  6. 6Comparer l'IPC d'une période à l'autre pour obtenir le taux d'inflation.
Comment on construit l'indice des prix à la consommation.

c) Le taux d'inflation

Le taux d'inflation est le taux de variation de l'IPC entre deux périodes, le plus souvent d'une année sur l'autre :

Taux d'inflation = IPCannée - IPCannée précédenteIPCannée précédente × 100

Exemple

Situation (chiffres fictifs) : l'IPC vaut 125 en 2023 et 135 en 2024.

  1. Variation : 135 − 125 = 10 points.
  2. Taux d'inflation = 10 / 125 × 100 = 8 %.

Attention : l'IPC a gagné 10 points, mais le taux d'inflation est de 8 % et non de 10 %, car on divise par la valeur de départ (125), pas par 100. Un écart de points n'est égal à un pourcentage que si l'indice de départ vaut 100.

4. Les formes de l'inflation

a) Selon le rythme de la hausse des prix

  • L'inflation rampante (ou modérée) : les prix augmentent lentement, de quelques pour cent par an. Elle est jugée supportable.
  • L'inflation galopante : les prix augmentent rapidement, de plus de 10 % par an (on parle d'inflation « à deux chiffres »). Elle inquiète les ménages et désorganise l'économie.
  • L'hyperinflation : les prix s'envolent, de plusieurs dizaines de pour cent par mois. La monnaie perd presque toute sa valeur et les gens s'en débarrassent aussitôt reçue, ou reviennent au troc et aux devises étrangères. Exemples historiques : l'Allemagne en 1923, le Zimbabwe à la fin des années 2000.

b) Selon qu'on la laisse apparaître ou non

  • L'inflation ouverte : la hausse des prix est visible, les prix affichés augmentent.
  • L'inflation réprimée (ou cachée) : l'État bloque les prix par la loi. Les prix affichés ne bougent pas, mais les produits deviennent rares : files d'attente, pénuries, marché parallèle où les produits se vendent plus cher.
Inflation
  • Hausse générale et durable des prix
  • Le pouvoir d'achat de la monnaie baisse
  • L'épargne en billets perd de la valeur
  • Favorise les emprunteurs
Déflation
  • Baisse générale et durable des prix
  • Le pouvoir d'achat de la monnaie augmente
  • Les ménages retardent leurs achats en attendant des prix plus bas
  • Pénalise les emprunteurs
Deux déséquilibres opposés du niveau général des prix.

Méthode

Pour calculer et interpréter un taux d'inflation :

  1. Je repère l'IPC de l'année étudiée et celui de l'année précédente.
  2. Je calcule la différence entre les deux.
  3. Je divise cette différence par l'IPC de l'année précédente, puis je multiplie par 100.
  4. J'interprète : taux positif = inflation ; taux négatif = déflation ; taux positif mais plus faible que l'année d'avant = désinflation.
  5. Je classe l'inflation : rampante (quelques %), galopante (plus de 10 % par an), hyperinflation (dizaines de % par mois).

3Je retiens

Je retiens

L'inflation est une hausse générale, durable et auto-entretenue du niveau général des prix ; elle diminue le pouvoir d'achat de la monnaie.

Désinflation : ralentissement de l'inflation ; déflation : baisse générale et durable des prix ; stagflation : inflation + stagnation.

Indice simple = P1 / P0 × 100 (base 100).

IPC = moyenne pondérée des indices d'un panier de biens et services représentatif ; en Guinée, il est calculé par l'INS.

Taux d'inflation = (IPC de l'année − IPC de l'année précédente) / IPC de l'année précédente × 100.

Formes : rampante, galopante, hyperinflation ; ouverte ou réprimée.

4Erreurs fréquentes

  • Appeler « inflation » la hausse d'un seul prix ou une hausse saisonnière : l'inflation est générale et durable.
  • Confondre désinflation et déflation : avec la désinflation, les prix continuent de monter, mais moins vite.
  • Lire directement un écart de points d'indice comme un pourcentage : de 125 à 135, la hausse est de 8 %, pas de 10 %.
  • Faire une moyenne simple des indices au lieu d'une moyenne pondérée : le riz compte plus que les allumettes dans le budget des ménages.

5Je m’exerce

1Exercice 1

(Questions de cours)

a) Définis : inflation, désinflation, indice des prix à la consommation.

b) Pourquoi la hausse du prix des moutons avant la Tabaski n'est-elle pas de l'inflation ?

c) Qu'est-ce que l'inflation réprimée ?

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) L'inflation est une hausse générale, durable et auto-entretenue du niveau général des prix. La désinflation est un ralentissement du rythme de l'inflation : les prix montent encore, mais moins vite. L'indice des prix à la consommation est un indicateur qui mesure l'évolution des prix d'un panier de biens et services représentatif de la consommation des ménages.

b) Parce que cette hausse ne concerne qu'un seul produit (elle n'est pas générale) et qu'elle est passagère : les prix redescendent après la fête (elle n'est pas durable).

c) C'est une inflation cachée : l'État bloque les prix affichés, mais les produits deviennent rares (pénuries, files d'attente) et se vendent plus cher sur un marché parallèle.

2Exercice 2

(Indice simple) Le litre d'huile coûtait 20 000 GNF à la période de base et coûte 23 000 GNF aujourd'hui.

a) Calcule l'indice du prix de l'huile.

b) De combien de pour cent le prix a-t-il augmenté ?

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a) Indice = 23 000 / 20 000 × 100 = 115.

b) Le prix a augmenté de 115 − 100 = 15 %.

3Exercice 3

(Indice pondéré) Voici un panier simplifié (chiffres fictifs) :

PostePondérationIndice
Alimentation50116
Logement20110
Transport20125
Autres10105

a) Calcule l'IPC.

b) Interprète le résultat.

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a) 50 × 116 = 5 800 ; 20 × 110 = 2 200 ; 20 × 125 = 2 500 ; 10 × 105 = 1 050. Somme = 5 800 + 2 200 + 2 500 + 1 050 = 11 550. Somme des pondérations = 100. IPC = 11 550 / 100 = 115,5.

b) Le niveau général des prix a augmenté de 15,5 % depuis la période de base. C'est le transport qui a le plus augmenté (25 %), mais comme l'alimentation pèse la moitié du budget, sa hausse de 16 % compte beaucoup dans le résultat.

4Exercice 4

(Taux d'inflation) L'IPC d'un pays (chiffres fictifs) vaut 150 en 2022, 162 en 2023 et 170,1 en 2024.

a) Calcule le taux d'inflation en 2023 et en 2024.

b) Entre 2023 et 2024, y a-t-il inflation, désinflation ou déflation ? Justifie.

c) Classe l'inflation de 2023 selon son rythme.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) 2023 : (162 − 150) / 150 × 100 = 12 / 150 × 100 = 8 %. 2024 : (170,1 − 162) / 162 × 100 = 8,1 / 162 × 100 = 5 %.

b) Il y a désinflation : les prix continuent de monter (taux positif de 5 %), mais moins vite qu'en 2023 (8 %).

c) En 2023, avec 8 % par an, l'inflation est modérée, proche de la limite de l'inflation galopante (plus de 10 % par an) ; ce n'est pas une hyperinflation.

5Exercice 5

(Analyse) Relis la discussion d'Ousmane et de Sékou dans « Je découvre ». En une dizaine de lignes, explique qui a raison, en utilisant la définition de l'inflation et la façon dont on la mesure.

Voir le corrigéCacher le corrigé

Exemple de réponse :

Ousmane et Sékou parlent de deux choses différentes. Sékou a raison de dire que certains prix baissent : les mangues en avril, les tomates à la récolte. Mais ce sont des baisses de quelques produits, et passagères : elles sont liées aux saisons.

L'inflation, elle, est une hausse générale, durable et auto-entretenue du niveau général des prix. Pour savoir s'il y en a, on ne regarde pas un seul produit : on calcule l'indice des prix à la consommation, moyenne pondérée des prix d'un panier représentatif (riz, huile, transport, logement…).

Ousmane constate que presque tout augmente depuis trois ans et qu'avec 100 000 GNF il achète beaucoup moins : c'est la baisse du pouvoir d'achat de la monnaie, signe d'inflation. Si l'IPC a augmenté d'année en année, c'est donc Ousmane qui décrit correctement la situation, même si quelques prix baissent temporairement.

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1L'inflation est :
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Réponse B : une hausse générale et durable du niveau des prix. L'inflation touche l'ensemble des prix et dure dans le temps.

2Si l'inflation passe de 10 % à 6 % par an, on parle de :
Voir la réponse

Réponse B : désinflation. Les prix montent toujours, mais moins vite : c'est une désinflation.

3Un bien coûtait 5 000 GNF (base 100) et coûte 6 000 GNF. Son indice est :
Voir la réponse

Réponse C : 120. Indice = 6 000 / 5 000 × 100 = 120.

4L'IPC passe de 200 à 210. Le taux d'inflation est de :
Voir la réponse

Réponse B : 5 %. (210 − 200) / 200 × 100 = 5 %.

5Pourquoi utilise-t-on des pondérations pour calculer l'IPC ?
Voir la réponse

Réponse A : parce que tous les produits n'ont pas la même importance dans le budget des ménages. Un produit qui pèse lourd dans les dépenses (le riz) doit compter davantage dans l'indice.

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