Karamö, le prof virtuelLeçon 15 sur 19
Tag questions
Je maîtrise les cas particuliers des tag questions (I am, let's, impératif, mots négatifs, there is, nobody, everything…), leur intonation et les reply questions.
- 50 min
- 6 exercices corrigés
- 1 schéma
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Former les tags des cas particuliers (aren't I, shall we, will you, there is…)
- Reconnaître les phrases de sens négatif (never, nobody, hardly…)
- Reprendre les sujets indéfinis (everybody → they, nothing → it)
- Utiliser l'intonation montante ou descendante selon le sens
- Employer les same-way tags et les reply questions pour réagir dans une conversation
Avant de commencer : La leçon « Question tags » : règle positif / négatif, choix de l'auxiliaire et du pronom.
1Je découvre
Au club d'anglais du lycée de Kankan, le professeur organise un jeu de rôle. Fatoumata et Ousmane doivent préparer ensemble une sortie au bord du Milo.
Fatoumata : « Let's go on Saturday, shall we? »
Ousmane : « Good idea. I'm invited too, aren't I? »
Fatoumata : « Of course! Nobody has told the others yet, have they? »
Ousmane : « No. Bring some water, will you? There isn't any shop near the river, is there? »
Les autres élèves sont perplexes. Dans la leçon précédente, ils ont appris qu'on reprend l'auxiliaire et le sujet. Mais ici : Let's… shall we?, I'm… aren't I?, Nobody… have they?, Bring… will you?, There isn't… is there? Rien ne semble suivre la règle !
Le professeur explique : « Ces phrases suivent bien une logique, mais ce sont des cas particuliers qu'il faut connaître. Et il faut aussi savoir dire ces tags avec la bonne intonation, car le même tag peut être une vraie question ou une simple demande de confirmation. »
Quels sont les cas particuliers des tag questions, et comment les prononcer et les utiliser dans une vraie conversation ?
2Je comprends
1. Rappel de la règle générale
Phrase affirmative → tag négatif ; phrase négative → tag affirmatif. On reprend l'auxiliaire (ou do / does / did) et le sujet par un pronom : You live in Kankan, don't you? He can't swim, can he?
2. Les cas particuliers à connaître
| Phrase | Tag | Exemple |
|---|---|---|
| *I am* | *aren't I?* | I'm late, aren't I? (on ne dit pas ~~amn't I~~) |
| *I'm not* | am I? | I'm not wrong, am I? |
| *Let's* (proposition) | *shall we?* | Let's start, shall we? |
| Impératif (demande) | *will you? / won't you? / can you? / could you?* | Close the door, will you? Sit down, won't you? (invitation polie) |
| Impératif négatif | *will you?* | Don't be late, will you? |
| *There is / there are* | *isn't there? / aren't there?* | There is a pharmacy here, isn't there? |
| *This / that* | *it* | That was a good match, wasn't it? |
| *These / those* | *they* | Those are your cousins, aren't they? |
| *Used to* | *didn't* | You used to live in Boké, didn't you? |
| *Ought to* | *shouldn't* | We ought to leave, shouldn't we? |
| *Had better* | *hadn't* | You'd better go, hadn't you? |
| *Must* (obligation) | *mustn't* | We must hurry, mustn't we? |
3. Les phrases de sens négatif
Certains mots rendent une phrase négative par le sens, même sans not : *never, no, nobody, no one, nothing, nowhere, hardly, scarcely, seldom, rarely, little, few*. La phrase étant négative, le tag est affirmatif.
- *He never comes on time, does he?*
- *There is nothing to eat, is there?*
- *She hardly ever studies, does she?*
- *Few people came, did they?*
4. Les sujets indéfinis
| Sujet | Pronom du tag | Exemple |
|---|---|---|
| *everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one* | *they* | *Everybody was happy, weren't they? Nobody called, did they?* |
| *everything, something, nothing* | *it* | *Everything is ready, isn't it? Nothing happened, did it?* |
5. Les phrases complexes
Quand la phrase contient *I think, I believe, I suppose* + une proposition, le tag porte sur la proposition principale de sens, pas sur I think : *I think she is right, isn't she?* Mais ailleurs, le tag porte sur la proposition principale : *You said that he was ill, didn't you?*
Si I think est à la forme négative (I don't think), la phrase est de sens négatif : *I don't think he'll come, will he?*
6. L'intonation : confirmation ou vraie question ?
Le même tag n'a pas le même sens selon la voix.
- On est presque sûr de la réponse.
- On demande juste une confirmation.
- You're from Labé, aren't you? (↘)
- = Tu es de Labé, je crois bien.
- On n'est pas sûr : vraie question.
- On attend vraiment une information.
- You're from Labé, aren't you? (↗)
- = Tu es de Labé, c'est bien ça ?
7. Les same-way tags et les reply questions
- Same-way tag (tag de même forme) : phrase affirmative + tag affirmatif, pour exprimer la surprise, l'intérêt ou parfois l'ironie : So you've passed your BAC, have you? That's great! ; You're the new teacher, are you?
- Reply question (question de réaction) : dans un dialogue, on réagit à ce que dit l'autre par une petite question de même forme pour montrer son intérêt ou sa surprise (« Ah bon ? », « C'est vrai ? ») :
*« I've just come back from Nzérékoré. » — « Have you? How was it? »*
*« Kadiatou doesn't eat meat. » — « Doesn't she? I didn't know that. »*
Méthode
Pour former une tag question difficile :
- Je cherche un cas particulier : I am, let's, impératif, there is, used to, had better.
- Je vérifie si la phrase est négative par le sens (never, nobody, nothing, hardly, few…) : dans ce cas, tag affirmatif.
- Je choisis le pronom : everybody / nobody → they ; everything / nothing → it ; this / that → it.
- Si la phrase commence par I think / I believe, je forme le tag sur la proposition qui suit.
- Je choisis l'intonation : descendante pour confirmer, montante pour une vraie question.
Exemple
Add tag questions to these special cases.
a) « I'm the first, … » → aren't I? (I am → aren't I)
b) « Let's visit Grandma on Sunday, … » → shall we? (let's → shall we)
c) « Pass me the salt, … » → will you? (ou could you?) (impératif)
d) « Nobody saw the thief, … » → did they? (nobody : négatif, sujet → they)
e) « There are many students in your class, … » → aren't there? (there are)
f) « She hardly speaks, … » → does she? (hardly : sens négatif)
Exemple
React with a reply question.
« I've found a job in Boké. » → Have you? Congratulations!
« Alpha can't swim. » → Can't he? I thought he could.
« We met a famous singer at the airport. » → Did you? That's amazing!
La reply question reprend l'auxiliaire et le pronom, avec la même forme (affirmative ou négative) que la phrase entendue.
3Je retiens
Je retiens
I am → aren't I? ; Let's → shall we? ; impératif → will you? / won't you? / could you? ; Don't… → will you?
There is / are → isn't there? / aren't there? ; used to → didn't ; had better → hadn't ; ought to → shouldn't.
Mots négatifs (never, nobody, nothing, hardly, seldom, few) → tag affirmatif.
Everybody, somebody, nobody → they ; everything, something, nothing → it ; this / that → it.
I think + proposition : le tag porte sur la proposition (I think it's true, isn't it?).
Intonation descendante = demande de confirmation ; montante = vraie question.
Reply question (Have you? Did she?) = réaction d'intérêt ou de surprise.
4Erreurs fréquentes
- Dire « amn't I? » ou « am not I? » : on dit « I'm right, aren't I? ».
- Mettre un tag négatif après never ou nobody : « He never lies, does he? », pas « doesn't he? ».
- Reprendre everybody par he : « Everybody came, didn't they? ».
- Former le tag sur I think : « I think it's late, isn't it? », pas « don't I? ».
5Je m’exerce
1Exercice 1
Add tag questions.
a) I'm your best friend, …?
b) Let's go to the market, …?
c) Open the window, …?
d) Don't forget your ticket, …?
e) There is a hospital in Mamou, …?
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) I'm your best friend, aren't I?
b) Let's go to the market, shall we?
c) Open the window, will you (ou could you)?
d) Don't forget your ticket, will you?
e) There is a hospital in Mamou, isn't there?
2Exercice 2
Negative meaning or not? Add tag questions.
a) She never eats meat, …?
b) Nobody knows the answer, …?
c) Nothing is impossible, …?
d) They seldom go to the cinema, …?
e) Everybody enjoyed the party, …?
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) She never eats meat, does she? (never : sens négatif)
b) Nobody knows the answer, do they? (nobody → they, tag affirmatif)
c) Nothing is impossible, is it? (nothing → it, tag affirmatif)
d) They seldom go to the cinema, do they? (seldom : sens négatif)
e) Everybody enjoyed the party, didn't they? (phrase affirmative, everybody → they)
3Exercice 3
Add tag questions.
a) You used to play football, …?
b) We'd better leave now, …?
c) I think Guinea will win, …?
d) Something strange happened, …?
e) That was a difficult test, …?
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) You used to play football, didn't you?
b) We'd better leave now, hadn't we?
c) I think Guinea will win, won't they (ou won't it)? (le tag porte sur Guinea will win ; une équipe nationale est souvent reprise par they)
d) Something strange happened, didn't it?
e) That was a difficult test, wasn't it?
4Exercice 4
React to each sentence with a reply question.
a) I've bought a new bicycle.
b) My sister doesn't like rice.
c) We went to the Îles de Loos last weekend.
d) Hawa can speak Chinese.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Have you? (I've bought → have you)
b) Doesn't she?
c) Did you?
d) Can she?
5Exercice 5
Rising or falling intonation? Explain.
a) You're sure you locked the door, aren't you? (You want to be sure; you have a doubt.)
b) It's a beautiful day, isn't it? (The sun is shining.)
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Intonation montante : on a un doute, c'est une vraie question.
b) Intonation descendante : le soleil brille, on est sûr ; on cherche seulement l'accord de l'autre.
6Exercice 6
(Type BAC) Complete the dialogue with tags and reply questions.
Mariama: Let's revise together tonight, (1) …?
Sékou: OK. But I'm not very good at English, (2) …?
Mariama: Don't say that! You got 15 last week. — Sékou: (3) …? I thought I had failed.
Mariama: Nobody believed it, (4) …? Bring your dictionary, (5) …?
Voir le corrigéCacher le corrigé
(1) shall we (let's)
(2) am I (I'm not → am I)
(3) Did I? (reply question de surprise sur You got 15)
(4) did they (nobody → they, tag affirmatif)
(5) will you (impératif)
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.
Crée ton compte élève gratuit pour cocher les leçons terminées, suivre ta progression et gagner des points au QCM.
