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Économie · 11e SM

Leçon 11 sur 24

Les agents économiques

Je sais définir un agent économique, présenter les grandes catégories d'agents (ménages, entreprises, institutions financières, administrations, associations, reste du monde) avec leur fonction et leurs ressources, étudier le budget d'un ménage et représenter le circuit économique.

  • 50 min
  • 5 exercices corrigés
  • 2 schémas
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Définir un agent économique et un secteur institutionnel
  • Identifier la fonction principale et les ressources principales de chaque catégorie d'agents
  • Calculer le revenu disponible, la consommation, l'épargne et les propensions moyennes d'un ménage
  • Représenter et expliquer le circuit économique simplifié (flux réels et flux monétaires)

Avant de commencer : Les leçons sur la production, les facteurs de production et les secteurs de production.

1Je découvre

Le dernier dimanche du mois, dans une famille de Kankan, on fait les comptes. Le père, Ousmane, est enseignant : l'État lui verse son salaire. La mère, Hawa, tient une boutique de tissus au marché ; elle achète ses pagnes à un grossiste et paie une taxe à la commune. Le fils aîné, Ibrahima, travaille dans une société minière de Siguiri et envoie de l'argent chaque mois. Un oncle installé à l'étranger envoie aussi de l'aide pour la rentrée scolaire. La famille met un peu d'argent de côté dans une caisse d'épargne, et donne une contribution à l'association du quartier.

Aïssatou, la cadette, élève en 11e, dessine sur une feuille des flèches entre sa famille, l'État, la commune, la société minière, le grossiste, la caisse d'épargne, l'association et l'oncle à l'étranger. Très vite, sa feuille est couverte de flèches dans tous les sens.

Qui sont les acteurs de la vie économique, que fait chacun d'eux, et comment sont-ils reliés les uns aux autres ?

2Je comprends

1. Qu'est-ce qu'un agent économique ?

Un agent économique est une personne ou un groupe de personnes qui prend des décisions économiques de façon autonome : produire, consommer, épargner, investir, prêter, emprunter, prélever des impôts…

Comme il existe des millions d'agents, les économistes, et en particulier la comptabilité nationale (qui mesure l'activité économique d'un pays), les regroupent en grandes catégories appelées secteurs institutionnels. Chaque secteur rassemble les agents qui ont la même fonction principale et les mêmes ressources principales.

On distingue les agents résidents, dont le centre d'intérêt économique est sur le territoire national (en général depuis au moins un an), et les agents non résidents, regroupés dans le reste du monde.

2. Les grandes catégories d'agents économiques

Agent (secteur institutionnel)Fonction principaleRessources principalesExemples guinéens
MénagesConsommer (et fournir leur travail)Revenus du travail, du capital, transfertsLa famille d'Ousmane et Hawa
Entreprises (sociétés non financières)Produire des biens et services marchandsProduit des ventesSociété minière, grossiste, usine de jus
Institutions financièresFinancer l'économie, collecter l'épargne, assurerIntérêts, commissions, primes d'assuranceBanques, caisses d'épargne et de crédit, assurances
Administrations publiquesProduire des services non marchands, redistribuer les revenusImpôts, taxes, cotisations socialesÉtat, communes, organismes de sécurité sociale
Institutions sans but lucratif au service des ménagesRendre des services non marchands aux ménagesDons, cotisations des membresAssociations, ONG, syndicats, organisations religieuses
Reste du mondeÉchanges avec le paysAchats et ventes, transfertsClients étrangers de la bauxite, parents émigrés

Retiens surtout les grands groupes vus en 11e : ménages, entreprises, institutions financières, administrations et reste du monde. Les entreprises et les administrations seront étudiées en détail dans les prochaines leçons ; ici, nous approfondissons les ménages et le circuit qui relie tous les agents.

Remarque. Hawa, qui tient seule sa boutique sans créer de société, est un entrepreneur individuel : en comptabilité nationale, les entrepreneurs individuels sont souvent rangés avec les ménages, car il est difficile de séparer leurs comptes personnels de ceux de leur activité.

3. Les ménages

a) Définition. Un ménage est l'ensemble des personnes qui vivent sous le même toit et qui mettent en commun tout ou partie de leurs ressources. En Guinée, un ménage peut regrouper une famille élargie : grands-parents, parents, enfants, neveux.

b) Fonctions. La fonction principale des ménages est de consommer des biens et des services pour satisfaire leurs besoins. Mais ils fournissent aussi leur travail aux entreprises et aux administrations, et ils épargnent.

c) Ressources. Les revenus des ménages proviennent :

  • du travail : salaires (Ousmane, Ibrahima), revenus des indépendants (Hawa) ;
  • de la propriété : loyers, intérêts, dividendes ;
  • des transferts (ou revenus de transfert) : pensions de retraite, allocations, aides, envois d'argent des parents émigrés.

On appelle revenu disponible ce qui reste au ménage après paiement des impôts directs et des cotisations sociales :

revenu disponible = revenus du travail et de la propriété + transferts reçus - impôts et cotisations

d) Emplois du revenu. Le revenu disponible sert à deux choses :

revenu disponible = consommation + épargne

L'épargne est la partie du revenu non consommée. Elle peut être gardée chez soi (thésaurisation), placée dans une banque ou une tontine, ou servir à acheter un logement ou un terrain.

On mesure le comportement du ménage par deux propensions moyennes :

propension moyenne à consommer (PMC) = consommationrevenu disponible

propension moyenne à épargner (PME) = épargnerevenu disponible

Comme le revenu est soit consommé soit épargné : PMC + PME = 1.

Exemple

Situation : chaque mois, la famille d'Aïssatou reçoit : salaire d'Ousmane 2 500 000 GNF ; revenu de la boutique de Hawa 1 800 000 GNF ; envoi d'Ibrahima 700 000 GNF ; envoi de l'oncle 500 000 GNF. Elle paie 300 000 GNF d'impôts et cotisations. Elle consomme 4 620 000 GNF.

  1. Revenus du travail : 2 500 000 + 1 800 000 = 4 300 000 GNF.
  2. Transferts reçus : 700 000 + 500 000 = 1 200 000 GNF.
  3. Revenu disponible : 4 300 000 + 1 200 000 - 300 000 = 5 200 000 GNF.
  4. Épargne : 5 200 000 - 4 620 000 = 580 000 GNF.
  5. PMC : 4 620 0005 200 000 ≈ 0,89, soit environ 89 %.
  6. PME : 580 0005 200 000 ≈ 0,11, soit environ 11 %.

Vérification : 0,89 + 0,11 = 1.

e) Deux lois de la consommation.

  • La loi d'Engel (du statisticien allemand Ernst Engel, XIXe siècle) : quand le revenu augmente, la part du revenu consacrée à l'alimentation diminue, même si la somme dépensée pour se nourrir augmente.
  • La loi psychologique fondamentale de Keynes (1936) : quand le revenu augmente, la consommation augmente aussi, mais moins vite que le revenu ; la part épargnée augmente donc.

Exemple

Question : « Un ménage de Mamou qui gagne 2 000 000 GNF par mois dépense 1 200 000 GNF pour se nourrir. Quand son revenu passe à 5 000 000 GNF, il dépense 2 000 000 GNF pour se nourrir. La loi d'Engel est-elle vérifiée ? »

  1. Part de l'alimentation avant : 1 200 0002 000 000 × 100 = 60 %.
  2. Part après : 2 000 0005 000 000 × 100 = 40 %.
  3. La somme dépensée a augmenté (de 1 200 000 à 2 000 000 GNF), mais la part a baissé (de 60 % à 40 %).

Conclusion : la loi d'Engel est vérifiée.

4. Aperçu des autres agents

  • Les entreprises combinent les facteurs de production pour produire des biens et services marchands et réaliser un profit. Leurs ressources viennent de leurs ventes.
  • Les institutions financières (banques, établissements de microfinance, assurances) collectent l'épargne et prêtent aux agents qui ont besoin de financement ; les assurances couvrent les risques. La Banque centrale de la République de Guinée (BCRG) émet la monnaie nationale, le franc guinéen.
  • Les administrations publiques (État, collectivités locales comme les communes, organismes de sécurité sociale) produisent des services non marchands (enseignement public, sécurité, justice) et redistribuent une partie des revenus. Leurs ressources principales sont les prélèvements obligatoires (impôts, taxes, cotisations).
  • Les institutions sans but lucratif (associations, ONG, syndicats, organisations religieuses) rendent des services aux ménages grâce aux dons et cotisations.
  • Le reste du monde rassemble les agents étrangers avec lesquels le pays échange : il achète nos exportations (bauxite, or, fruits), nous vend nos importations (riz, carburant, machines), et envoie ou reçoit des transferts (argent des émigrés).

5. Le circuit économique

Les agents sont reliés par des flux (des mouvements) de deux natures :

  • les flux réels : biens, services et travail ;
  • les flux monétaires : la monnaie versée en contrepartie (salaires, paiements des achats, impôts).

Chaque flux réel a en général une contrepartie monétaire qui circule en sens inverse. Dans le circuit simplifié, avec seulement les ménages et les entreprises :

  • les ménages fournissent leur travail aux entreprises, qui leur versent des salaires ;
  • les entreprises fournissent des biens et services aux ménages, qui leur versent le prix de leurs achats (dépenses de consommation).
MénagesTravailEntreprisesBiens,services
Circuit simplifié : les ménages vendent leur travail aux entreprises et achètent leurs produits ; en sens inverse, les entreprises versent des salaires et les m

On complète ensuite ce circuit : l'épargne des ménages va aux institutions financières, qui prêtent aux entreprises pour investir ; l'État prélève des impôts et fournit des services publics et des salaires ; le reste du monde achète nos exportations et nous vend des importations.

Flux réels
  • Travail des ménages vers les entreprises
  • Biens des entreprises vers les ménages
  • Services publics de l'État
  • Exportations vers le reste du monde
Flux monétaires (en sens inverse)
  • Salaires des entreprises vers les ménages
  • Dépenses de consommation des ménages
  • Impôts et taxes payés à l'État
  • Paiements reçus de l'étranger
À chaque flux réel correspond un flux monétaire de sens contraire.

Méthode

Pour étudier le budget d'un ménage :

  1. J'additionne les revenus du travail et de la propriété.
  2. J'ajoute les transferts reçus et je retire les impôts et cotisations : j'obtiens le revenu disponible.
  3. Épargne = revenu disponible − consommation.
  4. PMC = consommation ÷ revenu disponible ; PME = épargne ÷ revenu disponible.
  5. Je vérifie que PMC + PME = 1 et j'interprète en pourcentage.

3Je retiens

Je retiens

Agent économique : personne ou groupe qui prend des décisions économiques de façon autonome ; les agents sont regroupés en secteurs institutionnels selon leur fonction principale et leurs ressources principales.

Ménages (consommer), entreprises (produire des biens et services marchands), institutions financières (financer, collecter l'épargne, assurer), administrations publiques (services non marchands, redistribution), associations (services aux ménages), reste du monde (échanges avec l'étranger).

Revenu disponible = revenus + transferts reçus − impôts et cotisations ; revenu disponible = consommation + épargne.

PMC = C ÷ R ; PME = E ÷ R ; PMC + PME = 1.

Loi d'Engel : la part de l'alimentation baisse quand le revenu augmente.

Circuit : flux réels (travail, biens) et flux monétaires (salaires, dépenses) en sens inverse.

4Erreurs fréquentes

  • Dire que les ménages ne font que consommer : ils fournissent aussi leur travail et ils épargnent.
  • Calculer l'épargne à partir du revenu total sans retirer les impôts : l'épargne se calcule à partir du revenu disponible.
  • Mettre la flèche du salaire dans le même sens que celle du travail : le travail va des ménages vers les entreprises, le salaire va en sens inverse.
  • Croire que la loi d'Engel dit que les riches dépensent moins pour manger : ils dépensent souvent plus en valeur, mais une part plus faible de leur revenu.

5Je m’exerce

1Exercice 1

(Questions de cours)

a) Définis un agent économique.

b) Donne la fonction principale et la ressource principale des ménages, des entreprises et des administrations publiques.

c) Qu'est-ce que le reste du monde ?

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Un agent économique est une personne ou un groupe de personnes qui prend de façon autonome des décisions économiques (produire, consommer, épargner, investir, prêter, prélever des impôts…).

b) Ménages : fonction principale, consommer ; ressources, revenus du travail, de la propriété et transferts. Entreprises : produire des biens et services marchands ; ressources, produit des ventes. Administrations publiques : produire des services non marchands et redistribuer les revenus ; ressources, impôts, taxes et cotisations.

c) Le reste du monde regroupe tous les agents non résidents (étrangers) qui ont des relations économiques avec les agents du pays : achats, ventes, prêts, transferts.

2Exercice 2

(Identifier) À quelle catégorie d'agent appartient chacun ?

a) une banque de Conakry ; b) la commune de Kaloum ; c) une famille de Boké ; d) une usine de ciment ; e) une association de femmes maraîchères qui aide ses membres ; f) une entreprise étrangère qui achète de la bauxite guinéenne.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Institution financière. b) Administration publique (collectivité locale). c) Ménage. d) Entreprise. e) Institution sans but lucratif au service des ménages (association). f) Reste du monde.

3Exercice 3

(Budget d'un ménage) Un ménage de Labé reçoit par mois : salaires 3 200 000 GNF ; loyer d'une chambre louée 400 000 GNF ; envoi d'un parent émigré 600 000 GNF. Il paie 200 000 GNF d'impôts et cotisations et consomme 3 600 000 GNF.

a) Calcule le revenu disponible.

b) Calcule l'épargne.

c) Calcule la PMC et la PME (en pourcentage) et vérifie leur somme.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Revenu disponible : 3 200 000 + 400 000 + 600 000 - 200 000 = 4 000 000 GNF.

b) Épargne : 4 000 000 - 3 600 000 = 400 000 GNF.

c) PMC : 3 600 0004 000 000 = 0,9, soit 90 %. PME : 400 0004 000 000 = 0,1, soit 10 %. Somme : 90 + 10 = 100 % (ou 0,9 + 0,1 = 1).

4Exercice 4

(Loi d'Engel) Un ménage consacre 900 000 GNF à l'alimentation quand son revenu est de 1 500 000 GNF. Plus tard, son revenu est de 3 000 000 GNF et il consacre 1 350 000 GNF à l'alimentation.

a) Calcule la part de l'alimentation dans les deux cas.

b) La loi d'Engel est-elle vérifiée ? Explique.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Avant : 900 0001 500 000 × 100 = 60 %. Après : 1 350 0003 000 000 × 100 = 45 %.

b) Oui : le revenu a doublé, la dépense alimentaire a augmenté en valeur (de 900 000 à 1 350 000 GNF), mais sa part dans le revenu a diminué (de 60 % à 45 %). C'est exactement ce qu'énonce la loi d'Engel.

5Exercice 5

(Type examen : circuit)

a) Représente par un schéma le circuit économique entre ménages et entreprises, en indiquant les flux réels et les flux monétaires.

b) Complète ton schéma en ajoutant l'État et les institutions financières, avec un flux vers chacun et un flux venant de chacun.

c) Explique pourquoi on dit que chaque flux réel a une contrepartie monétaire.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Schéma attendu : deux pôles, « Ménages » et « Entreprises ». Flux réels : travail (des ménages vers les entreprises) ; biens et services (des entreprises vers les ménages). Flux monétaires : salaires (des entreprises vers les ménages) ; dépenses de consommation (des ménages vers les entreprises).

b) État : les ménages et les entreprises lui versent des impôts ; il leur fournit des services publics et verse des salaires aux fonctionnaires. Institutions financières : les ménages y déposent leur épargne ; elles accordent des crédits aux entreprises (et aux ménages).

c) Parce que dans une économie monétaire, les biens, les services et le travail ne sont pas donnés : chaque fois qu'ils passent d'un agent à un autre, celui qui les reçoit verse en échange une somme de monnaie, qui circule en sens inverse (le salaire contre le travail, le prix contre le bien).

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1Quelle est la fonction principale des ménages ?
Voir la réponse

Réponse B : consommer. Les ménages consomment pour satisfaire leurs besoins ; ils fournissent aussi leur travail et épargnent.

2Les ressources principales des administrations publiques sont :
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Réponse C : les impôts, taxes et cotisations. Ce sont les prélèvements obligatoires.

3Un ménage a un revenu disponible de 4 000 000 GNF et consomme 3 200 000 GNF. Sa propension moyenne à épargner est :
Voir la réponse

Réponse B : 0,2. Épargne : 800 000 GNF ; PME = 800 0004 000 000 = 0,2.

4Dans le circuit économique, le salaire va :
Voir la réponse

Réponse B : des entreprises vers les ménages. C'est la contrepartie monétaire du travail fourni par les ménages.

5Selon la loi d'Engel, quand le revenu augmente :
Voir la réponse

Réponse A : la part du revenu consacrée à l'alimentation diminue. La dépense alimentaire peut augmenter en valeur, mais sa part dans le revenu baisse.

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