Karamö, le prof virtuelLeçon 12 sur 25
Appliquer le code de la route
Je connais les principales règles du code de la route, je sais lire les panneaux et les feux, et j'adopte un comportement sûr comme piéton, cycliste et passager.
- 40 min
- 5 exercices corrigés
- 2 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Définir le code de la route et expliquer son utilité
- Reconnaître les grandes familles de panneaux et le sens des feux
- Appliquer les règles de sécurité du piéton, du cycliste, du motocycliste et du passager
- Expliquer les causes et les conséquences des accidents de la circulation
Avant de commencer : La leçon « Appliquer les règles de la vie en société ».
1Je découvre
Il est 7 heures, sur la route Le Prince, à Conakry. Kadiatou et son petit frère Mamadou vont à l'école. Les taxis, les motos, les camions et les minibus se croisent dans un vacarme de klaxons. Au carrefour, le feu passe au rouge, mais un taxi-moto file quand même, sans casque, avec trois passagers. Plus loin, un camion chargé roule vite ; un piéton traverse en courant, en dehors du passage piéton, le téléphone à l'oreille.
Soudain, un grand bruit : le taxi-moto a heurté une voiture. Heureusement, il n'y a que des blessés légers, mais tout le carrefour est bloqué.
À l'école, le professeur d'ECM saisit l'occasion : « Chaque jour, sur nos routes, des accidents font des blessés et des morts. Pourtant, la plupart pourraient être évités si chacun respectait le code de la route. »
Qu'est-ce que le code de la route, quelles sont ses principales règles, et comment les appliquer pour se protéger et protéger les autres ?
2Je comprends
1. Qu'est-ce que le code de la route ?
Le code de la route est l'ensemble des lois et des règlements qui organisent la circulation sur les routes et dans les rues : comment se déplacer, à quelle place, à quelle vitesse, qui passe en premier, quels panneaux respecter. Il s'applique à tous les usagers de la route : piétons, cyclistes, motocyclistes, conducteurs d'automobiles, de camions et de minibus, passagers, et même à ceux qui conduisent des charrettes ou des troupeaux.
Son but est d'assurer la sécurité de tous et la fluidité de la circulation. Le code de la route est une loi : ne pas le respecter est une infraction, punie d'une amende, d'un retrait du permis de conduire, voire de prison en cas d'accident grave.
Les agents de la police routière et de la circulation veillent à son application. Leurs gestes s'imposent à tous, même quand un feu dit autre chose.
2. Une règle de base : en Guinée, on roule à droite
En Guinée, les véhicules circulent sur la partie droite de la chaussée et dépassent par la gauche. Le piéton, lui, marche sur le trottoir ; s'il n'y en a pas, il marche au bord de la route, de préférence à gauche, c'est-à-dire face aux véhicules qui arrivent, pour les voir venir.
3. Les feux de signalisation
Aux carrefours, les feux tricolores règlent le passage.
| Couleur | Signification pour le conducteur | Pour le piéton |
|---|---|---|
| Rouge | Arrêt obligatoire | Il peut traverser si le feu piéton est vert et après avoir regardé |
| Orange (jaune) | Arrêt, sauf si l'arrêt est dangereux | Il ne commence pas à traverser |
| Vert | Il peut passer, en restant prudent | Il attend |
Un feu orange clignotant signifie « prudence » : on passe en faisant très attention.
- 1Feu rouge : je m'arrête
- 2Feu orange : je m'arrête, sauf si c'est dangereux
- 3Feu vert : je passe, prudemment
4. Les panneaux de signalisation
Les panneaux se reconnaissent à leur forme et à leur couleur.
| Famille | Forme et couleur | Signification | Exemples |
|---|---|---|---|
| Danger | Triangle, pointe en haut, bordure rouge | Attention, un danger approche | Virage, école (enfants), passage piéton, chaussée glissante |
| Interdiction | Rond, bordure rouge | Il est interdit de… | Sens interdit, vitesse limitée, stationnement interdit |
| Obligation | Rond, fond bleu | Il est obligatoire de… | Tourner à droite, piste cyclable obligatoire |
| Indication | Carré ou rectangle, souvent bleu | Information utile | Parking, hôpital, passage piéton |
| Stop | Octogone rouge | Arrêt absolu avant de repartir | Carrefour dangereux |
| Cédez le passage | Triangle, pointe en bas | Laisser passer les autres | Entrée sur une route principale |
- Triangle pointe en haut, bord rouge
- Rond à bord rouge
- Rond bleu
- Carré ou rectangle bleu
- Octogone rouge
- Danger
- Interdiction
- Obligation
- Indication
- Stop
On trouve aussi des marquages au sol : les passages piétons (bandes blanches), les lignes continues (interdiction de les franchir, donc de dépasser) et les lignes discontinues (dépassement possible si la voie est libre).
5. Les règles de sécurité de chaque usager
Le piéton
- marcher sur le trottoir, ou face aux véhicules s'il n'y a pas de trottoir ;
- traverser sur le passage piéton ou au feu vert pour les piétons ;
- avant de traverser : s'arrêter au bord, regarder à gauche, à droite, puis encore à gauche, et traverser en marchant, sans courir, sans téléphone ;
- ne jamais traverser entre deux véhicules garés ou derrière un camion ;
- la nuit, porter des vêtements clairs.
Le cycliste
- rouler à droite, en file, sans zigzaguer ;
- avoir un vélo en bon état (freins, lumière) ;
- ne pas transporter de passager s'il n'y a pas de siège prévu ;
- tendre le bras avant de tourner.
Le motocycliste et son passager
- porter un casque attaché ;
- respecter le nombre de passagers autorisé (pas de surcharge) ;
- respecter la vitesse, les feux et les panneaux ;
- ne pas rouler sur les trottoirs.
Le conducteur
- avoir un permis de conduire, des papiers en règle et un véhicule en bon état ;
- attacher sa ceinture de sécurité et la faire attacher par les passagers ;
- ne jamais conduire après avoir bu de l'alcool ou pris des produits dangereux, ni en étant très fatigué ;
- ne pas téléphoner en conduisant ;
- respecter les limitations de vitesse, surtout près des écoles et des marchés ;
- ne pas surcharger le véhicule.
Le passager
- monter et descendre du côté du trottoir, quand le véhicule est à l'arrêt ;
- attacher sa ceinture ;
- ne pas distraire le conducteur, ne pas sortir les bras ou la tête ;
- refuser de monter dans un véhicule surchargé ou avec un conducteur ivre.
Exemple
Situation : Mamadou, 8 ans, doit traverser la route devant son école primaire à Kindia, où il y a un passage piéton.
Démarche pas à pas :
- Il marche jusqu'au passage piéton, même s'il est à quelques mètres plus loin.
- Il s'arrête au bord du trottoir.
- Il regarde à gauche, à droite, puis encore à gauche.
- Il attend qu'aucun véhicule ne soit proche ou que les voitures soient arrêtées.
- Il traverse en marchant droit, sans courir et sans s'arrêter au milieu.
Conclusion : en suivant ces étapes, Mamadou réduit fortement le risque d'être renversé.
Méthode
Pour traverser une route en sécurité :
- Je cherche le passage piéton ou le feu piéton.
- Je m'arrête au bord de la chaussée.
- Je regarde à gauche, à droite, puis encore à gauche, et j'écoute.
- J'attends que la voie soit libre ou que les véhicules soient arrêtés.
- Je traverse en marchant, tout droit, sans téléphone, en continuant à regarder.
6. Les accidents de la circulation : causes et conséquences
Causes principales : l'excès de vitesse, la surcharge des véhicules, le non-respect des feux et des panneaux, l'alcool et la drogue au volant, la fatigue, le téléphone, le mauvais état des véhicules (freins, pneus usés) et parfois des routes, l'imprudence des piétons, l'absence de casque et de ceinture.
Conséquences : des morts et des blessés, parfois des handicaps à vie ; des familles endeuillées ou appauvries (dépenses de soins, perte de la personne qui faisait vivre la famille) ; des dégâts matériels ; des poursuites judiciaires pour le responsable ; des embouteillages.
Exemple
Question : « Explique pourquoi le taxi-moto de la situation de départ a causé un accident. »
Réponse pas à pas :
- Il a grillé le feu rouge : il n'a pas respecté une règle de priorité.
- Il transportait trois passagers : c'est une surcharge qui rend la moto difficile à maîtriser.
- Personne ne portait de casque : en cas de chute, les blessures à la tête sont graves.
Conclusion : l'accident vient de plusieurs infractions au code de la route ; le respect d'une seule de ces règles aurait pu l'éviter ou en réduire la gravité.
3Je retiens
Je retiens
Le code de la route est l'ensemble des lois et règlements qui organisent la circulation ; il s'applique à tous les usagers.
En Guinée, on roule à droite ; le piéton sans trottoir marche face aux véhicules.
Feux : rouge = arrêt ; orange = arrêt sauf danger ; vert = passage prudent.
Panneaux : triangle bord rouge = danger ; rond bord rouge = interdiction ; rond bleu = obligation ; carré bleu = indication ; octogone rouge = stop.
Pour traverser : passage piéton, regarder à gauche, à droite, puis à gauche, traverser en marchant.
Sécurité : casque, ceinture, pas d'alcool ni de téléphone au volant, pas de surcharge, vitesse adaptée.
Causes d'accidents : vitesse, surcharge, alcool, fatigue, téléphone, mauvais état des véhicules, imprudence.
4Erreurs fréquentes
- Croire que le code de la route ne concerne que les conducteurs : il s'applique aussi aux piétons, aux cyclistes et aux passagers.
- Confondre panneau d'interdiction (rond à bord rouge) et panneau d'obligation (rond bleu).
- Traverser en courant ou en regardant son téléphone : on ne voit pas le danger et on peut tomber sur la chaussée.
- Penser que le casque ou la ceinture ne servent à rien sur un court trajet : beaucoup d'accidents graves arrivent près de chez soi.
5Je m’exerce
1Exercice 1
(Questions de cours)
a) Définis le code de la route.
b) Cite quatre catégories d'usagers de la route.
c) Que signifie chaque couleur du feu tricolore pour un conducteur ?
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a) Le code de la route est l'ensemble des lois et des règlements qui organisent la circulation sur les routes et dans les rues, pour assurer la sécurité de tous.
b) Les piétons, les cyclistes, les motocyclistes, les conducteurs (on accepte aussi : les passagers).
c) Rouge : arrêt obligatoire. Orange : arrêt, sauf si l'arrêt est dangereux. Vert : passage autorisé, en restant prudent.
2Exercice 2
(Reconnaître) Indique la famille de chaque panneau.
a) Un triangle blanc à bordure rouge avec deux enfants dessinés.
b) Un rond bleu avec une flèche blanche vers la droite.
c) Un rond blanc à bordure rouge avec le nombre 30.
d) Un octogone rouge avec le mot STOP.
e) Un carré bleu avec la lettre P.
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a) danger (attention, enfants) ; b) obligation (tourner à droite) ; c) interdiction (vitesse limitée) ; d) stop (arrêt absolu) ; e) indication (parking).
3Exercice 3
(Vrai ou faux) Corrige les affirmations fausses.
a) En Guinée, les véhicules roulent à gauche.
b) Au feu orange, il faut accélérer pour passer.
c) Le passager d'une moto doit aussi porter un casque.
d) Pour traverser, on regarde à gauche, à droite, puis encore à gauche.
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a) Faux. En Guinée, les véhicules roulent à droite.
b) Faux. Au feu orange, il faut s'arrêter, sauf si l'arrêt est dangereux.
c) Vrai.
d) Vrai.
4Exercice 4
(Étude de situation) Reprends la scène de « Je découvre ».
a) Relève toutes les infractions ou imprudences commises.
b) Pour chacune, indique la règle qui n'a pas été respectée.
c) Quelles peuvent être les conséquences de cet accident pour les victimes et pour le conducteur du taxi-moto ?
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a) et b)
- Le taxi-moto passe au feu rouge : il ne respecte pas l'obligation de s'arrêter au rouge.
- Il roule sans casque : il ne respecte pas l'obligation du port du casque.
- Il transporte trois passagers : c'est une surcharge interdite.
- Le camion roule vite : il ne respecte pas la vitesse adaptée en ville.
- Le piéton traverse en courant, hors du passage piéton et au téléphone : il ne respecte pas les règles de sécurité du piéton.
c) Pour les victimes : blessures, soins coûteux, parfois handicap, peur. Pour le conducteur : blessures, dégâts sur sa moto, amende, obligation de payer les réparations et les soins, éventuellement poursuites judiciaires et perte de son travail.
5Exercice 5
(Rédaction guidée) En huit à dix lignes, rédige une affiche de sensibilisation à la sécurité routière pour ton école : un titre, cinq conseils numérotés destinés aux élèves, et une phrase de conclusion.
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Exemple de réponse :
LA ROUTE NE PARDONNE PAS : PROTÈGE TA VIE !
- Je traverse toujours sur le passage piéton ou au feu vert pour les piétons.
- Je regarde à gauche, à droite, puis encore à gauche avant de traverser.
- Je ne traverse jamais en courant ni avec mon téléphone à la main.
- Sur une moto, je porte toujours un casque attaché et je refuse de monter si elle est surchargée.
- En voiture, j'attache ma ceinture, même pour un petit trajet.
Respecter le code de la route, c'est respecter sa vie et celle des autres.
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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