Leçon 15 sur 68
Les fonctions de l'adjectif qualificatif
Je sais dire si un adjectif qualificatif est épithète, épithète détachée (apposé), attribut du sujet ou attribut du complément d'objet direct.
- 45 min
- 5 exercices corrigés
- 2 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Reconnaître l'adjectif qualificatif épithète liée au nom
- Distinguer l'épithète détachée (apposée) et l'attribut du sujet
- Repérer l'attribut du complément d'objet direct après des verbes comme trouver, rendre, juger
Avant de commencer : Reconnaître un adjectif qualificatif et un nom (8e : l'adjectif) ; connaître le groupe verbal et les fonctions du nom (sujet, COD)
1Je découvre
Au marché Madina, Aïssatou vend des pagnes. Pour attirer les clientes, elle parle de ses tissus de plusieurs façons :
« Regardez ce beau pagne bleu ! »
« Ce pagne est solide. »
« Neuf et brillant, ce basin plaira à votre mère. »
« Les clientes le trouvent magnifique. »
Dans toutes ces phrases, Aïssatou utilise des adjectifs qualificatifs : beau, bleu, solide, neuf, brillant, magnifique. Ils donnent tous une qualité au tissu. Pourtant, ils ne sont pas placés de la même manière : certains sont collés au nom, d'autres sont séparés par une virgule, d'autres encore viennent après un verbe comme « est » ou « trouvent ».
Sa cousine Fanta, élève de 8e, remarque : « Tu dis toujours la même chose sur ton pagne, mais tu ne construis pas tes phrases de la même façon ! »
Un adjectif qualificatif joue-t-il toujours le même rôle dans la phrase ? Comment reconnaître sa fonction ?
2Je comprends
1. Rappel : nature et fonction
La nature d'un mot, c'est ce qu'il est (nom, verbe, adjectif…). Elle ne change pas : « solide » est toujours un adjectif qualificatif.
La fonction d'un mot, c'est le rôle qu'il joue dans une phrase précise. Elle change selon la construction. Un même adjectif peut avoir quatre fonctions principales :
| Fonction | Où se trouve l'adjectif ? | Exemple |
|---|---|---|
| Épithète (liée) | collé au nom, avant ou après lui, sans verbe ni virgule | un grand marché ; un pagne bleu |
| Épithète détachée (ou apposée) | séparé du nom par une virgule | Fatigué, Mamadou s'assoit. |
| Attribut du sujet | après un verbe d'état | La mangue est mûre. |
| Attribut du COD | après un verbe comme trouver, rendre, juger, croire, estimer, nommer | Je trouve cette mangue mûre. |
2. L'adjectif épithète
L'adjectif épithète est placé directement à côté du nom qu'il qualifie, à l'intérieur du groupe nominal. Il n'y a ni verbe ni virgule entre le nom et l'adjectif.
- Avant le nom : une longue route, un petit village, une belle récolte.
- Après le nom : une route goudronnée, l'eau fraîche, le riz blanc.
L'épithète fait partie du groupe nominal. On peut la supprimer sans que la phrase devienne fausse : « Le riz blanc cuit » → « Le riz cuit ». On perd une précision, mais la phrase reste correcte.
Un nom peut avoir plusieurs épithètes : « un vieux camion rouge ».
3. L'épithète détachée (adjectif apposé)
L'adjectif épithète détachée, que beaucoup de manuels appellent adjectif apposé, est séparé du nom par une ou deux virgules. Il peut se trouver :
- en tête de phrase : « Épuisés, les cultivateurs rentrent du champ. »
- après le nom, entre deux virgules : « Les cultivateurs, épuisés, rentrent du champ. »
- en fin de phrase : « Les cultivateurs rentrent du champ, épuisés. »
L'épithète détachée apporte souvent une explication, comme une cause : ils rentrent parce qu'ils sont épuisés. Elle est mobile : on peut la déplacer dans la phrase.
4. L'adjectif attribut du sujet
L'adjectif attribut du sujet donne une qualité au sujet par l'intermédiaire d'un verbe d'état (on dit aussi verbe attributif).
Les principaux verbes d'état sont : être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour.
- « Le fleuve Niger est large à cet endroit. » (large → attribut du sujet « le fleuve Niger »)
- « Pendant l'harmattan, le ciel devient gris. »
- « Hawa semble contente de son devoir. »
L'attribut du sujet est indispensable : si on l'enlève, la phrase n'a plus de sens (« Hawa semble » est incomplet).
- 1Je repère l'adjectif qualificatif et le nom qu'il qualifie
- 2Est-il collé au nom, sans virgule ni verbe ? Alors il est épithète
- 3Est-il séparé du nom par une virgule ? Alors il est épithète détachée (apposé)
- 4Est-il relié au sujet par un verbe d'état (être, sembler, devenir…) ? Alors il est attribut du sujet
- 5Qualifie-t-il le COD après trouver, rendre, juger, croire ? Alors il est attribut du COD
5. L'adjectif attribut du complément d'objet direct
Après certains verbes comme trouver, rendre, juger, croire, estimer, considérer, nommer, élire, l'adjectif peut qualifier le COD : c'est l'attribut du COD.
- « Le professeur trouve cet exercice difficile. » → Le professeur trouve quoi ? cet exercice (COD). Comment le trouve-t-il ? difficile : attribut du COD « cet exercice ».
- « La pluie rend les pistes glissantes. » → glissantes qualifie « les pistes », COD de « rend ».
Attention à la différence de sens :
- « Je trouve une mangue mûre. » → épithète : j'ai trouvé par terre une mangue qui est mûre.
- « Je trouve cette mangue mûre. » → attribut du COD : je juge qu'elle est mûre.
Un bon test : avec l'attribut du COD, on peut dire « [le COD] est [adjectif] » : « cette mangue est mûre » ; « les pistes sont glissantes ».
6. L'accord, quelle que soit la fonction
Quelle que soit sa fonction, l'adjectif qualificatif s'accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom qu'il qualifie :
- « Les routes glissantes » (épithète, féminin pluriel) ;
- « Ces routes sont glissantes » (attribut du sujet) ;
- « La pluie rend les routes glissantes » (attribut du COD).
- fait partie du groupe nominal
- collée au nom, sans verbe
- peut être supprimée
- une cour propre
- fait partie du groupe verbal
- reliée au sujet par un verbe d'état
- ne peut pas être supprimée
- La cour est propre.
Méthode
Pour donner la fonction d'un adjectif qualificatif :
- Je souligne l'adjectif et je cherche le nom (ou le pronom) qu'il qualifie.
- Je regarde ce qui les sépare : rien, une virgule ou un verbe.
- S'il y a un verbe, je vérifie si c'est un verbe d'état (attribut du sujet) ou un verbe comme trouver, rendre, juger (attribut du COD).
- Je rédige : « [adjectif] : adjectif qualificatif, [fonction] du nom (ou du sujet, ou du COD) [nom] ».
Exemple
Phrase : « Heureuse, Kadiatou montre à sa mère son bulletin excellent. »
« Heureuse » : adjectif qualificatif, épithète détachée (apposé) du nom « Kadiatou ». Il est séparé du nom par une virgule.
« excellent » : adjectif qualificatif, épithète du nom « bulletin ». Il est collé au nom, sans virgule ni verbe.
Exemple
Phrase : « Les habitants de Boké jugent la route poussiéreuse, mais la saison des pluies la rendra boueuse. »
« poussiéreuse » : adjectif qualificatif, attribut du COD « la route », après le verbe « jugent ».
« boueuse » : adjectif qualificatif, attribut du COD « la » (mis pour la route), après le verbe « rendra ».
Vérification : on pense « la route est poussiéreuse », « la route sera boueuse ».
Exemple
Phrase : « Après la pluie, les champs de Kankan paraissent verts et les paysans restent optimistes. »
« verts » : adjectif qualificatif, attribut du sujet « les champs », relié par le verbe d'état « paraissent ».
« optimistes » : adjectif qualificatif, attribut du sujet « les paysans », relié par le verbe d'état « restent ».
3Je retiens
Je retiens
Un adjectif qualificatif a toujours la même nature, mais sa fonction dépend de sa place dans la phrase.
Épithète : collé au nom, sans verbe ni virgule (un pagne bleu).
Épithète détachée ou apposé : séparé du nom par une virgule (Fatigué, il s'assoit).
Attribut du sujet : relié au sujet par un verbe d'état : être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l'air (La mangue est mûre).
Attribut du COD : qualifie le COD après trouver, rendre, juger, croire, estimer, nommer (Je trouve cette mangue mûre).
Dans toutes ses fonctions, l'adjectif s'accorde en genre et en nombre avec le mot qu'il qualifie.
4Erreurs fréquentes
- Croire que tout adjectif placé après le verbe « être » est épithète : dans « Le ciel est clair », « clair » est attribut du sujet, car il est relié au sujet par un verbe d'état.
- Confondre épithète et épithète détachée : regarde la virgule. « Le soleil brûlant » : épithète ; « Le soleil, brûlant, dessèche les champs » : épithète détachée.
- Oublier l'attribut du COD : après trouver, rendre, juger, l'adjectif ne qualifie pas le sujet mais le COD. Dans « Je trouve ce livre passionnant », c'est le livre qui est passionnant.
- Oublier d'accorder l'attribut : on écrit « Mes sœurs sont contentes », avec -es, comme on écrirait « mes sœurs contentes ».
5Je m’exerce
1Exercice 1
Relève les adjectifs qualificatifs épithètes et indique le nom qu'ils qualifient.
a) Le vieux pêcheur répare sa pirogue verte.
b) Une pluie fine tombe sur les collines du Fouta-Djallon.
c) Mariama porte un joli foulard jaune.
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a) « vieux » qualifie « pêcheur » ; « verte » qualifie « pirogue ».
b) « fine » qualifie « pluie ».
c) « joli » et « jaune » qualifient « foulard ».
2Exercice 2
Dis si l'adjectif en gras est épithète ou attribut du sujet. Justifie.
a) Le marché de Kindia est animé le samedi.
b) Nous avons mangé une sauce délicieuse.
c) Pendant l'harmattan, l'air devient sec.
d) Ousmane a l'air fatigué.
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a) « animé » : attribut du sujet « le marché de Kindia », relié par le verbe d'état « est ».
b) « délicieuse » : épithète du nom « sauce », placé directement à côté du nom, sans verbe.
c) « sec » : attribut du sujet « l'air », relié par le verbe d'état « devient ».
d) « fatigué » : attribut du sujet « Ousmane », relié par la locution verbale d'état « a l'air ».
3Exercice 3
Transforme chaque phrase pour que l'adjectif devienne épithète détachée (apposé).
a) Les élèves sont joyeux ; ils sortent de la classe.
b) Le taxi-brousse est surchargé ; il roule lentement.
c) La petite fille était curieuse ; elle posait beaucoup de questions.
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a) Joyeux, les élèves sortent de la classe. (ou : Les élèves, joyeux, sortent de la classe.)
b) Surchargé, le taxi-brousse roule lentement.
c) Curieuse, la petite fille posait beaucoup de questions.
4Exercice 4
Donne la fonction exacte de chaque adjectif en gras.
a) Le chef de quartier juge cette décision juste.
b) Il a pris une décision juste.
c) Juste, cette décision a été acceptée par tous.
d) Cette décision paraît juste.
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a) « juste » : attribut du COD « cette décision », après le verbe « juge ».
b) « juste » : épithète du nom « décision ».
c) « Juste » : épithète détachée (apposé) du nom « décision », séparé par une virgule.
d) « juste » : attribut du sujet « cette décision », relié par le verbe d'état « paraît ».
5Exercice 5
(Analyse de texte) Lis ce passage, puis réponds.
« Le matin, le ciel de Labé est pur. Les bergers, matinaux, conduisent leurs vaches maigres vers les pâturages verts. La fraîcheur rend les enfants pressés de rentrer près du feu. »
a) Relève tous les adjectifs qualificatifs.
b) Donne la fonction de chacun.
c) Écris une phrase de ton choix contenant un adjectif attribut du sujet et un adjectif épithète.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Adjectifs : pur, matinaux, maigres, verts, pressés.
b) « pur » : attribut du sujet « le ciel de Labé » (verbe d'état « est ») ; « matinaux » : épithète détachée (apposé) du nom « bergers » ; « maigres » : épithète du nom « vaches » ; « verts » : épithète du nom « pâturages » ; « pressés » : attribut du COD « les enfants », après le verbe « rend ».
c) Exemple : « Ma petite sœur est heureuse de porter sa robe neuve. » (« heureuse » : attribut du sujet ; « petite » et « neuve » : épithètes.)
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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