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Éducation civique et morale · 9e

Leçon 12 sur 29

La poste et les télécommunications

Je sais expliquer ce que sont la poste et les télécommunications, les services qu'elles rendent, leur importance pour le pays et les règles d'un usage responsable.

  • 40 min
  • 5 exercices corrigés
  • 2 schémas
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Définir la poste et les télécommunications comme services publics
  • Décrire les services offerts par la poste et par les télécommunications
  • Expliquer leur rôle économique, social et culturel en Guinée
  • Adopter un comportement civique : respect des installations, du secret des correspondances et usage responsable du téléphone et d'Internet

Avant de commencer : La leçon « Respecter et entretenir les biens publics et privés ».

1Je découvre

Kadiatou vit à Labé. Son grand-père aime raconter qu'autrefois, pour avoir des nouvelles de son fils parti travailler à Conakry, il devait attendre une lettre pendant des semaines. Il allait régulièrement au bureau de poste demander s'il y avait du courrier pour lui, et c'est aussi par la poste qu'il recevait des mandats.

Aujourd'hui, Kadiatou envoie un message à son oncle à Conakry, et il lui répond en quelques secondes. Sa mère reçoit de l'argent sur son téléphone, grâce au transfert d'argent par mobile. Le soir, toute la famille écoute la radio rurale, et le grand frère suit des cours en ligne sur son téléphone.

Pourtant, la semaine dernière, le réseau a été coupé pendant deux jours : des câbles avaient été volés près d'un pylône. Toute la ville a été paralysée.

Que sont la poste et les télécommunications, quels services rendent-elles, et pourquoi faut-il les utiliser et les protéger de façon responsable ?

2Je comprends

1. Définitions

La poste est le service public chargé de recevoir, transporter et distribuer le courrier (lettres, cartes, journaux) et les colis, et de fournir certains services financiers (mandats, épargne). En Guinée, ce service est assuré par l'Office de la Poste guinéenne.

Les télécommunications (du grec télé, « loin ») désignent l'ensemble des moyens qui permettent de transmettre à distance des informations : la voix, des textes, des images, des données. Elles utilisent des fils (câbles de cuivre, fibre optique), des ondes radio (antennes, pylônes) ou des satellites.

On regroupe souvent poste et télécommunications sous le nom de P et T (postes et télécommunications). Dans beaucoup de pays, les deux étaient autrefois gérées par une seule administration.

Quelques dates : le téléphone a été breveté par Graham Bell en 1876 ; l'Union postale universelle (UPU) a été créée en 1874 à Berne ; l'Union internationale des télécommunications (UIT) a été créée en 1865. La Guinée est membre de ces deux organisations, qui fixent des règles communes pour que le courrier et les communications circulent entre tous les pays.

2. Les services de la poste

ServiceEn quoi il consiste
Le courrierEnvoi et distribution de lettres, cartes, journaux, documents administratifs
Le colisEnvoi de paquets à l'intérieur du pays et à l'étranger
Le courrier recommandéEnvoi avec preuve de dépôt et de réception, pour les documents importants
L'envoi expressAcheminement rapide des lettres et colis urgents
La boîte postale (BP)Boîte louée au bureau de poste où l'on reçoit son courrier, très utilisée en Guinée où beaucoup de rues n'ont pas d'adresse
Les mandats et transfertsEnvoi d'argent d'un bureau à un autre
L'épargne postalePossibilité de déposer son argent et d'en retirer
Les timbresVignettes qui prouvent qu'on a payé l'envoi ; ils font aussi connaître le pays (paysages, personnages, faune)
  1. 1L'expéditeur écrit l'adresse, colle le timbre et dépose la lettre au bureau de poste
  2. 2La poste trie le courrier selon sa destination
  3. 3Le courrier est transporté par route ou par avion
  4. 4Le bureau de poste d'arrivée trie à nouveau
  5. 5Le destinataire reçoit sa lettre dans sa boîte postale ou par le facteur
Le parcours d'une lettre, de l'expéditeur au destinataire.

3. Les services des télécommunications

  • La téléphonie fixe : téléphone relié par câble, surtout dans les administrations et les entreprises.
  • La téléphonie mobile : téléphone portable qui fonctionne grâce aux antennes-relais ; elle permet les appels et les messages (SMS). Elle couvre aujourd'hui la plus grande partie du territoire guinéen, même si certaines zones rurales restent mal desservies.
  • L'Internet : réseau mondial qui relie les ordinateurs et les téléphones ; il permet la messagerie électronique, la recherche d'informations, les cours en ligne, les réseaux sociaux, les démarches administratives.
  • Le transfert d'argent par mobile (mobile money) : il permet d'envoyer et de recevoir de l'argent, de payer des factures et des achats avec son téléphone. C'est très utile dans un pays où beaucoup de personnes n'ont pas de compte bancaire.
  • La radio et la télévision : elles utilisent aussi les ondes et les satellites pour diffuser l'information ; les radios rurales et communautaires jouent un grand rôle dans les villages.

La Guinée est reliée au reste du monde par un câble sous-marin en fibre optique qui arrive sur la côte, et un réseau national de fibre optique relie progressivement les grandes villes de l'intérieur.

Les opérateurs de téléphonie et d'Internet sont surveillés par une autorité de régulation (l'Autorité de régulation des postes et télécommunications), qui délivre les autorisations, veille à la qualité du service et à la concurrence, et protège les consommateurs.

La poste
  • Transporte des objets matériels (lettres, colis)
  • Délai de quelques jours
  • Documents originaux, colis, preuves de dépôt
  • Bureaux de poste, boîtes postales, facteurs
Les télécommunications
  • Transmet des informations à distance (voix, données)
  • Transmission presque instantanée
  • Appels, messages, Internet, mobile money
  • Câbles, fibre optique, antennes, satellites
Deux services complémentaires pour communiquer.

4. Le rôle de la poste et des télécommunications

Rôle social et familial : garder le contact avec les parents éloignés (à l'intérieur du pays ou à l'étranger) ; appeler les secours en cas d'urgence ; réduire l'isolement des villages.

Rôle économique : les commerçants passent des commandes, vérifient les prix, se font payer par mobile ; les agriculteurs connaissent le prix de leurs produits sur les marchés ; les transferts d'argent de la famille vivant loin (la diaspora) font vivre de nombreux ménages ; le secteur crée des emplois (vendeurs de crédit, agents de transfert, techniciens, réparateurs de téléphones).

Rôle administratif : l'État transmet ses instructions à toutes les préfectures ; les citoyens reçoivent des documents officiels ; de plus en plus de démarches se font en ligne.

Rôle éducatif et culturel : cours à la radio et sur Internet, bibliothèques numériques, diffusion de la culture guinéenne.

Rôle dans l'unité nationale et la sécurité : relier la Guinée maritime, la Moyenne-Guinée, la Haute-Guinée et la Guinée forestière ; alerter la population (épidémies, inondations).

Exemple

Question : « Montre que le téléphone mobile a changé la vie d'une commerçante de Macenta. »

Réponse rédigée : Avant, la commerçante devait voyager jusqu'aux marchés pour connaître les prix et passer ses commandes, ce qui lui coûtait du temps et de l'argent. Aujourd'hui, grâce au téléphone mobile, elle appelle ses fournisseurs, compare les prix et commande à distance. Ses clients peuvent la payer par transfert d'argent mobile, sans transporter de grosses sommes, ce qui est plus sûr. Elle reçoit aussi l'argent envoyé par ses enfants qui travaillent loin. Le téléphone mobile lui a donc fait gagner du temps, de l'argent et de la sécurité.

5. Les droits et devoirs de l'usager

Les droits de l'usager :

  • accéder au service dans les conditions prévues ;
  • le secret des correspondances : personne n'a le droit d'ouvrir le courrier d'autrui ni d'écouter ses communications, sauf décision de justice dans les cas prévus par la loi ;
  • recevoir un service de qualité et être informé des prix.

Les devoirs de l'usager (comportement civique) :

  • protéger les installations : ne pas voler ni abîmer les câbles, les pylônes, les antennes, les boîtes aux lettres ; ce sont des biens utiles à tous ;
  • payer les services utilisés (timbres, abonnements, factures) ;
  • respecter la vie privée : ne pas lire le courrier d'un autre, ne pas diffuser les photos ou messages des autres sans leur accord ;
  • utiliser le téléphone et Internet de façon responsable : ne pas diffuser de fausses nouvelles (rumeurs), d'insultes, de propos haineux ou de menaces ; ne pas harceler ; vérifier une information avant de la partager ;
  • se protéger des arnaques : ne jamais donner son code secret de mobile money, se méfier des messages qui promettent des gains faciles ;
  • ne pas utiliser son téléphone en conduisant ni en classe.

Exemple

Situation : Ousmane reçoit sur son téléphone un message affirmant qu'une épidémie grave vient d'éclater dans sa ville et que les écoles vont fermer. Il s'apprête à le transférer à tous ses contacts.

Analyse pas à pas :

  1. Le problème : le message n'est pas vérifié ; il peut s'agir d'une fausse nouvelle.
  2. Les conséquences possibles : panique, absentéisme, perte de confiance, désordre.
  3. La bonne attitude : ne pas transférer ; vérifier auprès de sources officielles (radio nationale, autorités sanitaires, direction de l'école) ; en parler à un adulte.
  4. Leçon : un usager responsable réfléchit avant de partager.

Méthode

Pour répondre à une question sur un service public (poste, télécommunications…) :

  1. Je définis le service en une phrase.
  2. J'énumère ses principales prestations.
  3. J'explique son rôle (social, économique, administratif, culturel).
  4. J'indique les droits et devoirs de l'usager.
  5. Je conclus sur l'importance de protéger ce service.

3Je retiens

Je retiens

La poste est le service public qui reçoit, transporte et distribue le courrier et les colis, et fournit des services financiers (mandats, épargne).

Les télécommunications transmettent à distance la voix, les textes, les images et les données, par câble, fibre optique, ondes ou satellites.

Services : courrier, colis, recommandé, boîte postale, mandats ; téléphonie fixe et mobile, Internet, transfert d'argent par mobile, radio et télévision.

Rôles : relier les familles, faire vivre l'économie, administrer le pays, éduquer, renforcer l'unité nationale et la sécurité.

Organisations internationales : Union postale universelle (1874) et Union internationale des télécommunications (1865).

Devoirs de l'usager : protéger les installations, payer les services, respecter le secret des correspondances et la vie privée, ne pas diffuser de fausses nouvelles.

4Erreurs fréquentes

  • Croire que la poste est inutile depuis le téléphone : elle reste indispensable pour les colis, les documents originaux et les envois officiels.
  • Penser que voler un câble « ne fait de tort à personne » : cela coupe le service pour des milliers d'usagers.
  • Confondre poste (transport d'objets) et télécommunications (transmission d'informations à distance).
  • Partager un message sans le vérifier : diffuser une fausse nouvelle est un comportement irresponsable, parfois puni par la loi.

5Je m’exerce

1Exercice 1

(Questions de cours)

a) Définis la poste et les télécommunications.

b) Cite trois services de la poste et trois services des télécommunications.

c) Qu'est-ce que le secret des correspondances ?

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) La poste est le service public qui reçoit, transporte et distribue le courrier et les colis et qui offre des services financiers comme les mandats. Les télécommunications sont l'ensemble des moyens qui permettent de transmettre à distance la voix, des textes, des images et des données.

b) Poste : courrier, colis, boîte postale (ou mandats, recommandé). Télécommunications : téléphonie mobile, Internet, transfert d'argent par mobile (ou téléphonie fixe, radio).

c) C'est le droit de chacun à ce que personne n'ouvre son courrier ni n'écoute ses communications sans autorisation, sauf décision de justice dans les cas prévus par la loi.

2Exercice 2

(Classer) Classe chaque service : poste ou télécommunications ? Envoi d'un colis ; appel téléphonique ; boîte postale ; transfert d'argent par mobile ; lettre recommandée ; courrier électronique.

Voir le corrigéCacher le corrigé

Poste : envoi d'un colis ; boîte postale ; lettre recommandée.

Télécommunications : appel téléphonique ; transfert d'argent par mobile ; courrier électronique.

3Exercice 3

(Vrai ou faux, justifie)

a) La téléphonie mobile a fait disparaître tous les services de la poste.

b) On a le droit d'ouvrir une lettre adressée à son frère.

c) Le transfert d'argent par mobile est utile aux personnes qui n'ont pas de compte bancaire.

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Faux : la poste reste nécessaire pour les colis, les documents originaux et les envois officiels.

b) Faux : c'est une violation du secret des correspondances, même dans la famille.

c) Vrai : il permet d'envoyer, recevoir et payer avec un simple téléphone.

4Exercice 4

(Analyse de situation) Relis la situation de Kadiatou dans « Je découvre ».

a) Compare la façon dont le grand-père et Kadiatou communiquent avec leurs proches.

b) Pourquoi la coupure du réseau a-t-elle « paralysé » la ville ?

c) Quel comportement civique ce vol de câbles met-il en cause ?

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Le grand-père utilisait la poste : il attendait des semaines une lettre et recevait des mandats au bureau de poste. Kadiatou utilise les télécommunications : elle envoie des messages instantanés et sa mère reçoit de l'argent sur son téléphone.

b) Parce que les habitants dépendent du réseau pour communiquer, envoyer et recevoir de l'argent, travailler, s'informer et appeler les secours : sans réseau, tout s'arrête.

c) Le respect des biens publics et des installations utiles à tous ; voler des câbles est un vol et un acte d'incivisme qui prive des milliers de personnes d'un service.

5Exercice 5

(Rédaction guidée) En 10 lignes, montre l'importance des télécommunications pour le développement de la Guinée, puis donne deux règles d'usage responsable du téléphone et d'Internet.

Voir le corrigéCacher le corrigé

Exemple de réponse :

Les télécommunications sont un moteur du développement de la Guinée. Elles relient les quatre régions naturelles et réduisent l'isolement des villages. Grâce au téléphone mobile, les agriculteurs connaissent le prix de leurs récoltes et les commerçants passent leurs commandes à distance. Le transfert d'argent par mobile permet à de nombreuses familles de recevoir de l'aide et de payer sans risque. Internet ouvre l'accès aux cours en ligne, à l'information et aux démarches administratives. Enfin, le secteur crée de nombreux emplois. Pour en faire bon usage, chacun doit vérifier une information avant de la partager, afin de ne pas diffuser de fausses nouvelles, et ne jamais communiquer son code secret de mobile money à qui que ce soit.

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1Que signifie le préfixe « télé » dans « télécommunications » ?
Voir la réponse

Réponse B : loin. Les télécommunications transmettent des informations à distance.

2Lequel est un service de la poste ?
Voir la réponse

Réponse A : la boîte postale. La boîte postale se loue au bureau de poste pour y recevoir son courrier.

3Ouvrir la lettre d'une autre personne sans son accord viole :
Voir la réponse

Réponse B : le secret des correspondances. Chacun a droit au secret de son courrier et de ses communications.

4Quelle organisation internationale s'occupe du courrier entre les pays ?
Voir la réponse

Réponse A : l'Union postale universelle. L'UPU, créée en 1874, organise l'échange du courrier entre les pays membres.

5Face à un message alarmant non vérifié, l'usager responsable :
Voir la réponse

Réponse C : le vérifie auprès de sources officielles avant de le partager. Diffuser une fausse nouvelle peut provoquer la panique.

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