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Éducation civique et morale · 9e

Leçon 21 sur 29

La place et l'importance de la loi fondamentale dans la vie du citoyen

Je sais expliquer ce qu'est la Constitution (loi fondamentale), pourquoi elle est placée au-dessus de toutes les autres règles et comment elle protège mes droits et fixe mes devoirs au quotidien.

  • 45 min
  • 5 exercices corrigés
  • 2 schémas
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Définir la Constitution et expliquer pourquoi on l'appelle loi fondamentale
  • Décrire son contenu (préambule, droits et devoirs, institutions, révision)
  • Situer la Constitution au sommet de la hiérarchie des normes
  • Montrer par des exemples son importance dans la vie du citoyen

Avant de commencer : La leçon « Les étapes du processus démocratique en République de Guinée » (référendum, constitutions successives).

1Je découvre

Au marché de Madina, à Conakry, Mariama vend des tissus. Un jour, un agent lui demande de payer une « taxe spéciale » sans lui remettre de reçu. Elle refuse poliment : « Toute taxe doit être prévue par la loi, et je dois recevoir un reçu. » L'agent repart.

Le soir, sa fille Aïssatou, élève de 9e, lui demande : « Maman, comment tu savais ça ? » Mariama sort de son sac un petit livret usé : « C'est la Constitution. Ton père me l'a offert. Elle dit que nous sommes tous égaux devant la loi, qu'on peut pratiquer librement sa religion, que l'école est un droit… et que nous avons aussi des devoirs, comme payer l'impôt prévu par la loi. »

Aïssatou est étonnée : un texte écrit loin, dans les bureaux de l'État, peut donc protéger une vendeuse du marché.

Qu'est-ce que la loi fondamentale, quelle place occupe-t-elle parmi les règles du pays, et pourquoi est-elle importante dans la vie de chaque citoyen ?

2Je comprends

1. Qu'est-ce que la Constitution ?

La Constitution est le texte juridique suprême d'un État. Elle fixe :

  • l'organisation des pouvoirs : qui gouverne, qui fait les lois, qui juge, et comment ils sont choisis ;
  • les droits et libertés des citoyens et leurs devoirs ;
  • les principes et les symboles de la République.

On l'appelle loi fondamentale parce qu'elle est la fondation de tout l'édifice juridique : toutes les autres règles reposent sur elle et doivent la respecter. En Guinée, le texte adopté par référendum le 23 décembre 1990 portait d'ailleurs officiellement le nom de « Loi fondamentale ».

Une Constitution est en général adoptée par le peuple lui-même, par référendum. Depuis l'indépendance, la Guinée a connu plusieurs constitutions :

AnnéeTexte
1958Première Constitution (10 novembre)
1982Constitution de la période du parti-État
1990Loi fondamentale adoptée par référendum (23 décembre)
2010Constitution promulguée le 7 mai
2020Constitution adoptée par référendum (22 mars)
2025Constitution adoptée par référendum (21 septembre), en vigueur

2. Le contenu de la Constitution

Une Constitution comprend généralement :

  • un préambule : un texte d'introduction qui proclame les valeurs du peuple (attachement à la démocratie, aux droits de l'homme, à l'unité nationale) et rappelle les grands textes internationaux, comme la Déclaration universelle des droits de l'homme ;
  • des dispositions sur l'État et la souveraineté : forme de l'État, symboles, langues officielles ;
  • les droits, libertés et devoirs des citoyens ;
  • l'organisation des institutions : Président de la République, Gouvernement, Parlement, justice, Cour constitutionnelle, collectivités locales ;
  • la procédure de révision : comment on peut la modifier, avec des règles plus exigeantes que pour une loi ordinaire.

3. La place de la Constitution : au sommet de la hiérarchie des normes

Toutes les règles d'un pays ne se valent pas. Elles sont rangées comme dans une pyramide, c'est la hiérarchie des normes : chaque règle doit respecter celles qui sont au-dessus d'elle.

  1. 1Constitution : texte suprême, adopté par le peuple
  2. 2Traités et accords internationaux ratifiés
  3. 3Lois votées par le Parlement (et ordonnances)
  4. 4Décrets du Président de la République ou du Premier ministre
  5. 5Arrêtés des ministres, des gouverneurs, des préfets, des maires
La hiérarchie des normes, du sommet à la base : chaque règle doit respecter celles du dessus.

Conséquence : une loi contraire à la Constitution ne doit pas être appliquée. C'est la Cour constitutionnelle qui vérifie la conformité des lois à la Constitution : c'est le contrôle de constitutionnalité. Selon la Constitution de 2025, une personne engagée dans un procès peut aussi soulever devant le juge l'exception d'inconstitutionnalité d'une loi. De même, un arrêté de préfet contraire à une loi peut être annulé par le juge.

4. Pourquoi la Constitution est importante pour le citoyen

a) Elle protège les droits et libertés. Égalité de tous devant la loi, sans distinction d'origine, de sexe, de religion ou d'opinion ; liberté d'expression, de réunion, de religion ; droit à l'éducation, à la santé, au travail ; droit à un procès équitable. Si ces droits sont violés, le citoyen peut s'appuyer sur la Constitution devant la justice.

b) Elle fixe les devoirs. Respecter la Constitution et les lois, payer les impôts prévus par la loi, respecter les biens publics, défendre la patrie, respecter les droits des autres.

c) Elle limite le pouvoir des dirigeants. Elle fixe la durée des mandats, sépare les pouvoirs et oblige les dirigeants à respecter la loi : c'est l'État de droit. Personne n'est au-dessus de la Constitution.

d) Elle permet de participer. Elle garantit le droit de vote, d'être candidat, de créer une association ou un parti, et de s'exprimer par référendum.

e) Elle unit la nation. Elle rappelle ce qui rassemble tous les Guinéens au-delà des régions, des langues et des religions.

Ce que la Constitution me donne
  • L'égalité devant la loi
  • La liberté de religion et d'opinion
  • Le droit à l'éducation
  • Le droit de vote
  • La protection de mes biens
Ce que la Constitution me demande
  • Respecter les lois et les autres
  • Tolérer les croyances et les opinions différentes
  • Étudier et respecter l'école
  • Voter de façon responsable
  • Payer l'impôt prévu par la loi, respecter les biens publics
Droits et devoirs sont les deux faces de la Constitution.

Exemple

Situation : « Un maire prend un arrêté interdisant à tous les habitants d'une certaine religion d'ouvrir un commerce dans le marché de la commune. » Cet arrêté est-il valable ?

Réponse : Non. Dans la hiérarchie des normes, l'arrêté du maire est en bas : il doit respecter la loi et surtout la Constitution. Or la Constitution garantit l'égalité de tous devant la loi sans distinction de religion, ainsi que la liberté de religion. L'arrêté est donc contraire à la Constitution ; il peut être contesté devant la justice et annulé.

Exemple

Situation : « Un parlementaire propose une loi qui supprimerait toute limite au nombre de mandats du Président, sans passer par la procédure de révision de la Constitution. » Que peut-il se passer ?

Réponse : La limitation du nombre de mandats est fixée par la Constitution. Une loi ordinaire ne peut pas modifier la Constitution, car elle lui est inférieure. Si une telle loi était votée, la Cour constitutionnelle pourrait la déclarer contraire à la Constitution. Pour changer la Constitution, il faut suivre la procédure de révision qu'elle prévoit elle-même.

Méthode

Pour dire si une règle est valable :

  1. Je repère la nature de la règle : Constitution, loi, décret, arrêté.
  2. Je la place dans la pyramide de la hiérarchie des normes.
  3. Je cherche si elle contredit une règle placée au-dessus (en particulier un droit garanti par la Constitution).
  4. Je conclus : si elle la contredit, elle n'est pas valable et peut être annulée par le juge compétent.

3Je retiens

Je retiens

La Constitution, ou loi fondamentale, est le texte juridique suprême de l'État : elle organise les pouvoirs, garantit les droits et fixe les devoirs.

Elle contient un préambule, les principes de l'État, les droits et devoirs, l'organisation des institutions et la procédure de révision.

Hiérarchie des normes : Constitution, traités, lois, décrets, arrêtés ; chaque règle respecte celles du dessus.

La Cour constitutionnelle vérifie que les lois respectent la Constitution (contrôle de constitutionnalité).

Pour le citoyen, la Constitution protège les droits, fixe les devoirs, limite le pouvoir des dirigeants et unit la nation.

Constitution en vigueur : adoptée par référendum le 21 septembre 2025.

4Erreurs fréquentes

  • Croire que la Constitution ne concerne que les dirigeants : elle protège chaque citoyen et lui fixe aussi des devoirs.
  • Penser qu'une loi peut modifier la Constitution comme n'importe quel texte : la révision suit une procédure spéciale prévue par la Constitution elle-même.
  • Inverser la pyramide : l'arrêté d'un préfet ou d'un maire est en bas, il doit respecter la loi et la Constitution.
  • Oublier les devoirs : parler seulement de droits donne une réponse incomplète à l'examen.

5Je m’exerce

1Exercice 1

(Questions de cours)

a) Définis la Constitution.

b) Pourquoi l'appelle-t-on « loi fondamentale » ?

c) Quelle institution vérifie que les lois respectent la Constitution ?

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a) La Constitution est le texte juridique suprême d'un État : elle organise les pouvoirs publics, garantit les droits et libertés des citoyens et fixe leurs devoirs.

b) Parce qu'elle est la base de tout le système juridique : toutes les autres règles reposent sur elle et doivent la respecter.

c) La Cour constitutionnelle.

2Exercice 2

(Hiérarchie) Range du plus fort au plus faible : un décret ; la Constitution ; un arrêté du préfet de Dabola ; une loi votée par le Parlement ; un traité ratifié par la Guinée.

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  1. La Constitution. 2) Un traité ratifié par la Guinée. 3) Une loi votée par le Parlement. 4) Un décret. 5) Un arrêté du préfet de Dabola.

3Exercice 3

(Droits ou devoirs) Classe dans deux colonnes : payer l'impôt ; aller à l'école ; respecter les biens publics ; pratiquer librement sa religion ; voter ; défendre la patrie ; s'exprimer librement.

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  • Droits : aller à l'école (droit à l'éducation) ; pratiquer librement sa religion ; s'exprimer librement ; voter.
  • Devoirs : payer l'impôt ; respecter les biens publics ; défendre la patrie.

Remarque : voter est un droit, mais c'est aussi un devoir civique ; on accepte les deux colonnes si l'élève le justifie.

4Exercice 4

(Analyse de situation, type BEPC) Dans une commune, le conseil décide que « les filles n'ont pas le droit de s'inscrire au collège communal ».

a) Quel droit garanti par la Constitution cette décision viole-t-elle ? Cite-en deux.

b) Cette décision est-elle valable ? Justifie avec la hiérarchie des normes.

c) Que peuvent faire les parents concernés ?

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a) Le droit à l'éducation et l'égalité de tous devant la loi, sans distinction de sexe.

b) Non. La décision du conseil communal est placée en bas de la hiérarchie des normes ; elle doit respecter la loi et la Constitution. Comme elle contredit des droits garantis par la Constitution, elle n'est pas valable.

c) Ils peuvent saisir l'autorité de tutelle (le préfet ou le sous-préfet), qui contrôle la légalité des décisions communales, et la justice, qui peut annuler la décision.

5Exercice 5

(Rédaction guidée) En une dizaine de lignes, explique à un camarade pourquoi la Constitution est importante dans sa vie de tous les jours. Donne au moins trois exemples concrets.

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Exemple de rédaction :

La Constitution n'est pas un texte lointain : elle nous concerne chaque jour. D'abord, elle garantit le droit à l'éducation : c'est pourquoi l'école doit être ouverte à tous, filles et garçons. Ensuite, elle protège la liberté de religion : chacun peut prier à la mosquée, à l'église ou selon ses croyances, dans le respect des autres. Elle garantit aussi l'égalité devant la loi : une commerçante du marché a les mêmes droits qu'un haut fonctionnaire. En échange, elle nous fixe des devoirs : respecter les lois, payer les impôts prévus par la loi, protéger les biens publics. Enfin, elle limite le pouvoir des dirigeants et nous permet de les choisir par le vote. Connaître la Constitution, c'est donc savoir défendre ses droits et remplir ses devoirs.

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1La Constitution est :
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Réponse A : le texte juridique suprême de l'État. Elle est au sommet de la hiérarchie des normes.

2Quel texte se trouve le plus bas dans la hiérarchie des normes ?
Voir la réponse

Réponse C : l'arrêté. L'arrêté d'un ministre, d'un gouverneur, d'un préfet ou d'un maire doit respecter toutes les règles au-dessus.

3Qui contrôle la conformité des lois à la Constitution ?
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Réponse B : la Cour constitutionnelle. C'est le contrôle de constitutionnalité.

4Quelle constitution est en vigueur en Guinée ?
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Réponse C : celle adoptée par référendum le 21 septembre 2025. Le référendum de 2025 a adopté la Constitution actuelle.

5Lequel de ces éléments est un devoir fixé par la Constitution ?
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Réponse B : payer l'impôt prévu par la loi. L'impôt permet à l'État de financer les services publics ; c'est un devoir du citoyen.

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